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1、第一章第一章 传染病和免疫传染病和免疫传染病的流行传染病的流行1348年,欧洲出现了鼠疫大爆发,短短年,欧洲出现了鼠疫大爆发,短短 5年间,欧洲人口减少了近年间,欧洲人口减少了近1/2。传染病的大流行是人类的灾难。传染病的流行1918年全球爆发流感,死亡人数达2000万,其中美国死亡50万,比因战争死亡的人数还要多。新闻图片这两种病为什么对我们的生活影响特别巨大?你根据什么特点认定这些病是传染病呢?传染病的特点传染病的特点:1、传染性、传染性2、流行性、流行性传染病及其预防传染病的概念传染病的概念:传染病是由病原体传染病是由病原体(细菌、病毒和寄生虫)(细菌、病毒和寄生虫)引起的能在人与人或人
2、引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病与动物之间传播的疾病谁是引发谁是引发SARS的元凶?的元凶?冠状病毒冠状病毒谁是引发谁是引发艾滋病的艾滋病的元凶元凶HIVHIV病毒模型病毒模型谁是引发蛔虫病的元凶谁是引发蛔虫病的元凶?蛔虫蛔虫谁是引发肺结核的元凶?结核杆菌结核杆菌传染病是如何传播的?A AC CD D E EF FB B讨论:讨论:1 1、分析流行性感冒的传播途径,、分析流行性感冒的传播途径,说一说为什么说一说为什么咳嗽咳嗽或或打喷嚏打喷嚏时要时要用手帕捂住口鼻,为什么老人和用手帕捂住口鼻,为什么老人和小孩更易患流感?小孩更易患流感?2 2、资料、资料2 2所说的做法有什么科学所说的做
3、法有什么科学道理?谈谈你的认识道理?谈谈你的认识 3 3、传染病在人群中流行时,从、传染病在人群中流行时,从病原体病原体到患者要经过哪些环节?到患者要经过哪些环节?SARSSARS细菌性痢疾细菌性痢疾“红眼病红眼病”狂犬病狂犬病艾滋病艾滋病传染病有多种传播途径流流感感患患者者(携带流(携带流感病毒)感病毒)咳嗽咳嗽飞沫飞沫悬悬浮于浮于空空气气中中散播散播健康人健康人打喷嚏打喷嚏流感流行的三个环节示意图:流感流行的三个环节示意图:1、传染源:、传染源:散播病原体的散播病原体的人人或或动物动物思考:思考:许多菜农用粪水浇灌蔬许多菜农用粪水浇灌蔬菜,蛔虫卵会沾到蔬菜上,菜,蛔虫卵会沾到蔬菜上,传播蛔虫病。这种传播蛔虫病。这种带虫卵带虫卵的的蔬菜蔬菜是传染源吗?是传染源吗?传染病流行的基本环节:传染病流行的基本环节:2、传播途径:、传播途径:病原体病原体离开离开传染源传染源到到达达健康人健康人所经过的途径所经过的途径3、易感人群:、易感人群:对某种对某种传染病传染病缺乏免缺乏免疫力而疫力而容易感染该病容易感染该病的人群的人群传染病的预防措施:传染病的预防措施:1、控制传染源、控制传染源2、切断传播途径、切断传播途径3、保护易感人群、保护易感人群 通过这一节课的通过这一节课的学习,你学到了哪学习,你学到了哪些知识?些知识?