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1、北师大版小学六年级数学北师大版小学六年级数学亳州师专附小 李明学习目标学习目标1.1.经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义。义。2.2.掌握比的读法和写法，认识比的各部分名称。掌握比的读法和写法，认识比的各部分名称。哪几张照片与照片哪几张照片与照片A比较像？比较像？A1.5321.5831281.51226长方形长方形 长长宽宽长是宽的几倍长是宽的几倍宽是长的几分之几宽是长的几分之几ABCDE64ABCED谁快谁快？马拉松选手跑马拉松选手跑40千米大约需千米大约需2时。时。骑车骑车3时可以行时可以行45千米。千米。路程路程时间时间速度速度马拉松
2、选手马拉松选手骑车人骑车人4040千米千米2020千米千米2 2时时4545千米千米3 3时时1515千米千米路程路程时间时间=速度速度哪个摊位上的哪个摊位上的苹果最便宜苹果最便宜?摊摊 位位总总 价价数数 量量单单 价价ABC15元元3千克千克5元元9元元2千克千克4.5元元12元元3千克千克4元元总价总价数量数量=单价单价写作写作1.5前前项项后后项项比号前面的数叫做比的比号前面的数叫做比的前项前项。比号后面的数叫做比的比号后面的数叫做比的后项后项。比的前项除以比的后项比的前项除以比的后项,所得商叫做所得商叫做比值比值。读作读作6比比4 64比比号号 646 4两个数相除，又叫做这两个数的
3、比。6 4比值比值比比除法除法分数分数前项前项（：）比号比号后项后项比值比值（一种数）（一种数）（表示两个（表示两个数的关系）数的关系）（一种运算）（一种运算）比与除法、分数比与除法、分数有什么联系与区有什么联系与区别呢？别呢？分子分子被除数被除数（）除号除号（）分数线分数线分母分母除数除数分数值分数值商商1.5 646 4说一说甘蔗汁和水的体积比是1比2。树高和影长的比是5.7比3。3 40.754 3一、填空1.两个数两个数()又叫做这两个数的比又叫做这两个数的比,比比号前面的数叫做比的号前面的数叫做比的(),比号后面的比号后面的数叫做比的数叫做比的(),比的前项除以比的后比的前项除以比的
4、后项所得的商叫做项所得的商叫做()2.根据比与分数及除法的关系，比的前项相根据比与分数及除法的关系，比的前项相当于分数中的（当于分数中的（），除法中的（），除法中的（）；比的后项相当于分数中的（）；比的后项相当于分数中的（），除），除法中的（法中的（）；比号相当于分数中的（）；比号相当于分数中的（），除法中的（），除法中的（）。）。相除相除前项前项比值比值后项后项分子分子被除数被除数分母分母除数除数除号除号分数线分数线（1）3 ：12（2）6 ：二、读出下面各比，并求出比值。二、读出下面各比，并求出比值。（1 1）六（）六（1 1）班有男生）班有男生2525人，女人，女生生2121人。人。女生
5、人数与全班人数的比是（女生人数与全班人数的比是（）。）。三、填一填三、填一填四、写一个比值为的比。写一个比值为的比。12我我 是是 审审 判判 官：官：小强的身高是1米，他的爸爸的身高是173厘米。小强说他和他爸爸的比是1：173。小强说得对吗？各类比赛中的比各类比赛中的比不是我们这节课学不是我们这节课学习的比，它只是一习的比，它只是一种计分形式，是比种计分形式，是比较大小的，较大小的，是相差是相差关系，关系，不是相除不是相除关关系。系。4：076：77人的脚长与身高的比人的脚长与身高的比1717。福尔摩斯侦探术福尔摩斯发现一个脚印长福尔摩斯发现一个脚印长2525厘米，厘米，他可以做出什么样的推断？他可以做出什么样的推断？总结总结 同学们重点掌握比的意义，比的写法和各同学们重点掌握比的意义，比的写法和各个部分的名称，并且能应用比解决生活中个部分的名称，并且能应用比解决生活中的实际问题。的实际问题。