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1、人教2011版本数学学科七年级下册第七单元数学活动 第七章 平面直角坐标系 数学活动（1）闻玉莉安徽省阜阳市第十五中学数学活动数学活动活动活动1 近年来，园林部门为了对古树名树进行系统养护，建立了相关的地理信息系统，其中重要的一条就是要确定这些树的位置。某小区有树龄百年以上的古松树4棵（S1,S2,S3,S4）,古槐树6棵（H1,H2,H3,H4,H5,H6）.为了加强对古树的保护，园林部门将4棵古松树的位置用坐标依次表示为（3，9），（5，10），（11，6），（12，11）。如图：（3,9）（5,10）（11,6）（12,11）类似地，你能把图中类似地，你能把图中6棵古槐树的位置也用坐标表
2、示出来吗？棵古槐树的位置也用坐标表示出来吗？由这四个点的坐标，你能发现园林部门是如何建立平面直角坐标系的吗？xyo1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1拿出课前准备好的地图：1、仔细观察，找出有代表性的、或是你感兴趣的建筑物，在小组内介绍它们。小组合作小组合作:3、在网格纸上建立适当的平面直角坐标系，标出这三个地理位置的坐标。小组合作展示。2、小组内评选出三个最感兴趣的地理位置，合作展示。春天到了，七（2）班组织同学到人民公园春游，张明、李华对着景区示意图描述牡丹园的位置（图中小正方形的边长代表100m长）。
3、数学活动数学活动活动活动2数学活动数学活动活动活动2 张明：“牡丹园的坐标是（300，300）.”你知道张明同学是如何在景区示意图上建立坐标系的吗？你能仿照张明同学的方法，描述公园内其他景点的位置吗？y/mo-500 -400 -300 -200 -100 100 200 300 400 400 300 200 100 -100 -200 -300 x/m数学活动数学活动活动活动2 李华：“牡丹园在 中心广场中心广场 东东北方向北方向 约约420米米处。”数学活动数学活动活动活动2 你能仿照李华同学的方法，描述景区示意图上东门东门的位置吗？你们小组能找到几种几种表述方法？小结:今天，你有什么收获?