第2课苏联的崛起课件1.ppt

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1、北师大版义务教育课程标准实验教科书北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级下册课件历史九年级下册课件第第2 2课课 苏联的崛起苏联的崛起l苏联的由来苏联的由来lP9-10每课一得l1924年列宁逝世后,斯大林斯大林领导苏联继续前进。我们比先进国家落后了五十年我们比先进国家落后了五十年至一百年。我们应当在十年内跑至一百年。我们应当在十年内跑完这段距离。或者我们做到这一完这段距离。或者我们做到这一点,或者我们被人打倒。点,或者我们被人打倒。斯大林斯大林理想理想:建设成一个赶上和超过西方建设成一个赶上和超过西方资本主义国家的工业化强国。资本主义国家的工业化强国。14大大15大大1925年,联共

2、(布)年,联共(布)“十四大十四大”通过了通过了社会主义工业化社会主义工业化的方针。的方针。1927年联共(布)年联共(布)“十五大十五大”通过了逐步开展通过了逐步开展农业集体化的方针农业集体化的方针一五计划一五计划(19281933)二五计划二五计划(19331937)三五计划三五计划 两个五年计划期间,两个五年计划期间,苏联基本上实现了国家苏联基本上实现了国家 工业化和农业集体化。工业化和农业集体化。1937年的工业总产值年的工业总产值跃居欧洲第一,世界第二。跃居欧洲第一,世界第二。因大战爆因大战爆发,三五发,三五计划中止计划中止(19381942)w到苏德战争爆发前,苏联建成了到苏德战争

3、爆发前,苏联建成了9 9000000多家大多家大企业,建立起飞机、汽车、拖拉机、化学、企业,建立起飞机、汽车、拖拉机、化学、重型和轻型机器制造业等部门。工业布局有重型和轻型机器制造业等部门。工业布局有了很大变化。苏联形成了比较齐全的工业体了很大变化。苏联形成了比较齐全的工业体系,基本上实现了以系,基本上实现了以重工业为中心重工业为中心的国家工的国家工业化。业化。19371937年,苏联的工业总产值跃居欧洲年,苏联的工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位。第一位、世界第二位。在基础很差、困难重在基础很差、困难重重的条件下,苏联仅用了十多年的时间就取重的条件下,苏联仅用了十多年的时间就取得了这样的成

4、就,是任何资本主义国家从未得了这样的成就,是任何资本主义国家从未有过的。所以,制订五年计划的做法,也被有过的。所以,制订五年计划的做法,也被后来的社会主义国家所沿用。后来的社会主义国家所沿用。成就:成就:w苏联在社会主义建设取得重大成就的同苏联在社会主义建设取得重大成就的同时,也存在着严重的问题时,也存在着严重的问题.人物档案人物档案1.1.18791879年出生于俄国南高加索第比利斯州哥里城。年出生于俄国南高加索第比利斯州哥里城。2.2.18981898年加入俄国社会民主工党,开始了他的革年加入俄国社会民主工党,开始了他的革命生涯。命生涯。3.3.19221922年,在俄共(布)第十二次代表

5、大会上,年,在俄共(布)第十二次代表大会上,当选为中央委员会总书记。当选为中央委员会总书记。4.4.19531953年年3 3月月5 5日,因患脑溢血在莫斯科逝世,享日,因患脑溢血在莫斯科逝世,享年年7474岁。岁。思考思考:1.1.斯大林模式形成于何斯大林模式形成于何时时?2.2.斯大林模式有何特点斯大林模式有何特点?3.3.斯大林模式有何利弊斯大林模式有何利弊?w1936年苏联颁布年苏联颁布新宪法新宪法,标志,标志着着社会主义制度在苏联的建立社会主义制度在苏联的建立,也标志着也标志着斯大林创建的政治经济斯大林创建的政治经济体制的形成。体制的形成。w中国社会主义制度的确定是什么时候?标志是中

6、国社会主义制度的确定是什么时候?标志是什么什么?(1956年,三大改造的完成)再思考再思考,再讨论再讨论“斯大林模式斯大林模式”有哪些特有哪些特点?我们应当怎样来评价点?我们应当怎样来评价“斯大林模式斯大林模式”?(重点)(重点)斯大林模式的特点:斯大林模式的特点:w在政治上:党政不分,国家的所有决策在政治上:党政不分,国家的所有决策权集中于党的最到领导机构,权集中于党的最到领导机构,最终集中最终集中于斯大林个人手中于斯大林个人手中。(根据自己的判断。(根据自己的判断处理国内发生的大小事情)苏维埃变成处理国内发生的大小事情)苏维埃变成徒有虚名的机构,徒有虚名的机构,民主和法制匮乏民主和法制匮乏

7、,个,个人崇拜和家长制作风盛行。人崇拜和家长制作风盛行。干部对上级干部对上级负责,领导终身任职,基本不受群众监负责,领导终身任职,基本不受群众监督。督。w在经济上:在经济上:是一个以国家为核心的、高是一个以国家为核心的、高度集中的计划经济体制。度集中的计划经济体制。排斥市场调节排斥市场调节和价值规律,强调用行政的手段来干预和价值规律,强调用行政的手段来干预经济,把一切经济活动置于指令性计划经济,把一切经济活动置于指令性计划之下,结果造成之下,结果造成经济部门发展的严重失经济部门发展的严重失调调和和农业长期停滞不前农业长期停滞不前等问题。(等问题。(重工重工轻农、轻农、重重工业重重工业、轻轻工业、轻轻工业。)如何评价斯大林模式?如何评价斯大林模式?w利:跻身于工业化强国,为后来取得反利:跻身于工业化强国,为后来取得反法西斯的胜利奠定了物质基础法西斯的胜利奠定了物质基础.w弊:阻碍了苏联的民主与法制建设和经弊:阻碍了苏联的民主与法制建设和经济的持续发展,存在巨大误区济的持续发展,存在巨大误区.

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