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1、l人音版二年级下册l来安县三城乡广大小学：丁夕2/4 拍：以四分音符为一拍，每小节有两拍。强强 弱弱 强强 弱弱2/4 拍：X 一拍一拍X 半拍半拍X 一拍半一拍半0 休止休止1 1、X XX X X XX X|X 0|X 0|2 2、X X|X X|X XX X X|X|3 3、X X X X|X X X X|附点节奏附点节奏4 4、X XX X X XX X|X 0X 0 X 0X 0|我我 叫叫 X XX X X X 我我 叫叫 X XX X X X我我 叫叫 小小 豆豆 豆豆 我我 叫叫 小小 妞妞 妞妞 X XX X X XX X|X 0|X 0|X XX X X XX X|X 0|
2、X 0|X X|X X|X XX X X|X|X XX X X XX X|X 0|X 0|我 住 大城 市 我住 山沟 沟 我 爱 X X X 我爱 X X XX X X X|X|X X X|X XX X X XX X|X-X-|同同 在在 一一 片片 蓝蓝 天天 下下 团团 结结 友友 爱爱 共共 同同 进进 步步 X XX X X XX X|X 0X 0 X 0X 0|我们 手拉 手 呀X XX X X XX X|X 0X 0 0|0|我们 手拉 手张小张小 虎虎李李 蓉蓉踢足踢足 球球 采标采标 本本 1 1、歌曲带给你什么样的感觉？、歌曲带给你什么样的感觉？2 2、歌曲描写了什么内容？
3、、歌曲描写了什么内容？3 3、我们要用什么样的感情和声音来演唱？、我们要用什么样的感情和声音来演唱？活泼、高兴、快乐。轻快、流畅。张小张小 虎虎李李 蓉蓉踢足踢足 球球 采标采标 本本 唱一唱，同时做唱一唱，同时做拍手、拍手、拍腿拍腿动作，比一比谁做动作，比一比谁做得好？得好？张小张小 虎虎李李 蓉蓉踢足踢足 球球 采标采标 本本 唱一唱，唱一唱，师生合作师生合作。学生演唱，教师选择乐器为学生学生演唱，教师选择乐器为学生伴奏。伴奏。张小张小 虎虎李李 蓉蓉踢足踢足 球球 采标采标 本本 1 1、分小组手拉手，分角色演唱。、分小组手拉手，分角色演唱。2 2、男女生分角色演唱。、男女生分角色演唱。3 3、小组展示、评价。、小组展示、评价。张小张小 虎虎李李 蓉蓉踢足踢足 球球 采标采标 本本 小朋友们，这首好听的歌曲让我们感受到了山里孩子和城里孩子的深厚友谊，是那么的纯洁和美好。老师相信只要你们热爱朋友，付出你们的真心，遇到困难时能够和朋友互相帮助，那么你们也会收获自己的友谊。从今天开始行动吧，手拉手，我们都是的好朋友。请同学们用请同学们用活泼、欢快的声音活泼、欢快的声音来来完整的演唱歌曲，在歌声中结束完整的演唱歌曲，在歌声中结束今天美妙的音乐之旅！今天美妙的音乐之旅！另外，另外，不要忘了随着音乐不要忘了随着音乐拍手、拍腿拍手、拍腿哦！哦！