七年级下册通假字_古今异义_词类活用 (2).ppt

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1、内容选自:伤仲永木兰诗孙权劝学口技狼通假字通假字,是中国古书的用字现象之一,通假字,是中国古书的用字现象之一,“通假通假”就是就是“通用、借代通用、借代”,即用读音相同或者相,即用读音相同或者相近的字代替本字。由于种种原因,书写者没有近的字代替本字。由于种种原因,书写者没有使用本字,而临时借用了音同或音近的字来替使用本字,而临时借用了音同或音近的字来替代,有人认为部分通假字就是古人所写的白字代,有人认为部分通假字就是古人所写的白字(别字别字)。事实上,第一个写通假字的人可以说是。事实上,第一个写通假字的人可以说是写的白字,但是后人纷纷效仿,也就积非成是写的白字,但是后人纷纷效仿,也就积非成是了

2、。通假字大量存在于古书之中,是造成中国了。通假字大量存在于古书之中,是造成中国古书难读的原因之一。古书难读的原因之一。七年级下学期的通假字日扳扳仲永环谒于邑人:贤于材材人远矣:对镜帖帖花黄:出门看火火伴:孤岂欲卿治经为博士邪邪:通“攀”,牵,引。通“才”,才能。通“贴”,粘上。通“伙”,伙伴,同伙。通“耶”,语气词,表示反问,译为“吗”。七年级上学期通假字项为之强强:裁裁如星点:一切乌乌有:尊君在不不:通“僵”僵硬的意思。通“才”,仅仅,只有,刚刚。通“无”,没有。通“否”表示否定。古汉语中有大量古今字形相同而意义用法不同的词,即古今异义。古今异义古今异义伤仲永中的古今异义的词(字)自是是指物

3、作诗立就:稍稍稍稍宾客其父:复复到舅家问焉:卒之为众人众人:其文理文理皆有可观者:或或以钱币乞之:古:此。今:判定词古:纷纷。今:稍微古:又;再。今:重复;往复 古:常人。今:大家,许多人 古:文采和道理。今:文科和理科 古:有的人。今:或许,也许木兰诗中的古今异义的词(字)卷卷有爷爷名:双兔傍地走走:但但闻黄河流水鸣溅溅:出郭郭相扶将:木兰当户户织:雌兔眼迷离迷离:军书十二十二卷:古:父亲。今:爷爷。古:跑。今:行走。古:只,副词。今:常用作转折连词。古:外城。今:仅用作姓氏。古:门。今:人家。古:眯着眼。今:模糊而难以分辨清楚。古:虚数。今:数词,十二。孙权劝学中的古今异义的词(字)蒙辞辞

4、以军中多务:孤孤岂欲卿治治经为博士博士邪:及及鲁肃过过寻阳:古:推脱。今:美好的词语。孤:古:古时候王侯的自称,我。今:独自,孤独 治:古:研究 今:治理 博士:古:当时掌管经学的学官。今:学位名称。及:古:到了的时候。今:以及。过:古:到。今:经过。及更更刮目相待:但但当涉猎,见往事往事耳:古:重新。今:更加。但:古:只。今:转折连接词,但是。往事:古:历史 今:过去的事 汉语的词类划分,在上古就已奠定了基础。汉语的词类划分,在上古就已奠定了基础。实词可以分成名词、动词、形容词和数词实词可以分成名词、动词、形容词和数词等类;虚词可此分成代词、副词、介词、等类;虚词可此分成代词、副词、介词、连

5、词、助词、叹词、兼词等类。某个词属连词、助词、叹词、兼词等类。某个词属于某一词类比较固定,各类词在语句中充于某一词类比较固定,各类词在语句中充当什么成分也有一定的分工。当什么成分也有一定的分工。词类活用种类1 1、名词活用为动词:、名词活用为动词:古代汉语当表示同某事物或方位处所等有关的行为变化时,常常使用表示这一事物、方位处所的名词来表示,这就是名词活用为动词。2 2、形容词活用为动词:、形容词活用为动词:把表示某种性状的形容词按动词的语法规则使用,并表示与该性状相关的行为变化。或形容词活用作一般动词就是形容词作谓语且带了宾语(又不是使动意动用法)。这就是形容词活用为动词。3 3、数量词活用

6、为动词:、数量词活用为动词:把表示某种数量的数量词按动词的语法规则使用,并表示与该数量相关的行为变化,这就是数量词活用为动词。伤仲永中的词类活用形容词意动:异异对感到诧异。奇奇对感到惊奇。宾客宾客以宾客之礼对待。利利认为有利可图。伤伤对感到哀伤。名词作状语:日日每天“何”疑问代词作动词,是什么。“策”名词作动词,登记。“骑”动词作名词,战马。木兰诗中的词类活用口技中的词类活用善:善:形容词活用为动词,擅长。名:名:名词活用为动词,说出。宴宴:名词活用为动词,举行宴会。遥:遥:形容词活用为状语,远远地。乳:乳:名词活用为动词,喂奶。手:手:名词活用为状语,用手。妙:妙:形容词活用为名词,妙处。狼中的词类活用犬,名词作状语,像狗一样 屠,动词作名词,指屠户 洞,名词作动词,“打洞”的意思。敌,名词做动词,攻击,胁迫的意思 隧,名词作动词状语,“钻洞”的意思

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