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1、21.珍 珠 鸟整篇文章给你留下什么印象？整篇文章给你留下什么印象？拨开绿蔓一看，正是这个小家伙！瞧，多么像拨开绿蔓一看，正是这个小家伙！瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点；它好肥，整个身子还没有生出珍珠似的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。好像一个蓬松的球儿。真好！朋友送我一对珍珠鸟。我把这对鸟儿放真好！朋友送我一对珍珠鸟。我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。笼子里还有一卷干在一个用竹条编成的笼子里。笼子里还有一卷干草，草，那是小鸟舒适而又温暖的巢。那是小鸟舒适而又温暖的巢。我把它挂在窗前。一盆吊兰的垂
2、蔓蒙盖在鸟笼我把它挂在窗前。一盆吊兰的垂蔓蒙盖在鸟笼 上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。“有人说，这是一种有人说，这是一种怕人怕人的鸟。的鸟。”冯骥才珍珠鸟原文小组合作学习：（小组合作学习：（5 5分钟）分钟）要求：要求：1.1.读课文的第读课文的第4 4小节，用小节，用“”圈出珍珠鸟的圈出珍珠鸟的活动活动（动作），（动作），用用“”表示它的表示它的活动地点活动地点，完成表格。，完成表格。说说从它的说说从它的活动活动及及活动地点活动地点看出它有什么变化？看出它有什么变化？2.2.讨论这些活动的顺序能否调换，说出理由。讨论这些活动的顺序能否调换，说出理由
3、。时间地点动作起先随后渐渐地后来时间时间地点地点动作动作起先起先随后随后 渐渐地渐渐地后来后来笼子四周笼子四周活动活动屋里屋里飞来飞去飞来飞去柜顶上柜顶上落在落在书架上书架上站在站在灯绳灯绳撞得来回晃动撞得来回晃动小桌小桌落到落到杯子上杯子上喝茶喝茶笔尖笔尖手指手指啄啄 起先，起先，这小家伙只在笼子四周活动，这小家伙只在笼子四周活动，随后随后就在就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐渐地渐地它胆子大了，竟然落到了我的小桌上。它它胆子大了，竟然落到了我的小
4、桌上。它先是先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再再偏过脸来瞧瞧偏过脸来瞧瞧我的反应。我的反应。后来，后来，它完全放心了，索性用那小红嘴，它完全放心了，索性用那小红嘴，“嗒嗒嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。指。起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里屋里飞来飞去飞来飞去，一会儿，一会儿落在落在柜顶上，
5、一会儿神气十柜顶上，一会儿神气十足地足地站在站在书架上，一会儿把灯绳书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动撞得来回晃动。渐。渐渐地它胆子大了，竟然渐地它胆子大了，竟然落到落到了我的小桌上。它先是了我的小桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶喝茶，再偏过脸来瞧瞧，再偏过脸来瞧瞧我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴，我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴，“嗒嗒嗒嗒”啄啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地细腻的绒
6、毛，它也不怕，反而友好地啄啄两下我的手两下我的手指。指。白天，它淘气地陪伴着我；傍晚，白天，它淘气地陪伴着我；傍晚，它就在父母的再三呼唤声中，飞到笼子它就在父母的再三呼唤声中，飞到笼子边，扭动滚圆的身子，挤开那绿叶钻进边，扭动滚圆的身子，挤开那绿叶钻进去。去。有一天，我伏案写作时，它居然落到有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩跑它。不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇上睡着了。它睡得好熟哇!不停地咂嘴，大不停地咂嘴，大概在做梦呢！概在做梦呢！才才才才才 笼边飞笼边飞 屋里屋里飞飞 落落小桌小桌 喝茶水喝茶水 啄笔尖啄笔尖 啄手指啄手指 睡睡肩头肩头起先起先 随后随后 渐渐地渐渐地 后来后来 有一天有一天信信赖赖事事情情发发展展笼子里笼子里信赖，不就能创造出美好的信赖，不就能创造出美好的境界吗？境界吗？推荐阅读：推荐阅读：法国作家布封的法国作家布封的松鼠松鼠。