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1、zzplovezzp第6章 第1节 物质在水中的分散（第2课时）徐州市科技中学徐州市科技中学 徐丹丹徐丹丹zzplovezzp上节课学过哪些知识？上节课学过哪些知识？形成形成zzplovezzp合作探究 物质溶解过程中的能量变化一任务1独立设计实验方案：探究硝酸铵、氯化钠和氢氧化钠分别溶于水时的热量变化。任务2小组内交流实验方案并且对设计的方案进行比较、评价、完善，书写于白板上。任务3小组合作，与书上的实验方案进行比较，完成实验并得出结论。注意：氢氧化钠有腐蚀性,取用时要小心。zzplovezzp一测量的测量的温度温度/温度的变化温度的变化(与水相比与水相比)结论结论水水溶解硝酸铵溶解硝酸铵溶
2、解氯化钠溶解氯化钠溶解氢氧化钠溶解氢氧化钠合作探究 物质溶解过程中的能量变化表表6-3 6-3 物质溶解时的温度变化物质溶解时的温度变化温度降低温度降低基本不变基本不变温度升高温度升高吸收热量吸收热量不明显不明显放出热量放出热量zzplovezzp温度降低：硝酸铵 温度升高：氢氧化钠、温度几乎不变：氯化钠 浓硫酸 溶于水小结：物质溶解于水的过程中通常伴随热量的变化。小结：物质溶解于水的过程中通常伴随热量的变化。合作探究 物质溶解过程中的能量变化一zzplovezzp化学冰袋化学冰袋-利用冷却剂溶解吸热利用冷却剂溶解吸热合作探究 物质溶解过程中的能量变化一zzplovezzp2022/12/16
3、热热量量变变化化溶解溶解溶液溶液形成形成zzplovezzp观察思考 水溶液的某些性质二分别测量蒸馏水、食盐水、稀硫酸、稀氢氧化钠溶液和蔗糖溶液的导电性。zzplovezzp观察思考 水溶液的某些性质二蒸馏水食盐水稀硫酸氢氧化钠溶液蔗糖溶液是否导电不不导导电电不不导导电电导导电电导导电电导导电电zzplovezzp+-+-+-+-+-+-+-食盐在水中溶解 水分子钠离子氯离子zzplovezzp蔗糖在水中的溶解zzplovezzp 食盐溶液导电 蔗糖溶液不导电 分析原因zzplovezzp观察思考 水溶液的某些性质二导电原因：水溶液中存在自由移动的导电原因：水溶液中存在自由移动的离子离子。不导电：不导电：以以分子分子形式分散到水中。形式分散到水中。思考：做水的电解实验时，为什么要在水中思考：做水的电解实验时，为什么要在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液？加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液？zzplovezzp2022/12/16热热量量变变化化溶解溶解溶液溶液形成形成分子或离子分子或离子三反馈总结性质性质zzplovezzp