丰富多彩的节日课件.ppt

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1、晋城市城区二小晋城市城区二小 申丽萍申丽萍学习目标学习目标 通过对少数民族节日的了解,增强民族自豪感,加强民族团结意识,培养爱国主义情感。了解民族节日了解民族节日 各个少数民族风格各异的节日那更是精各个少数民族风格各异的节日那更是精彩,有的是彩,有的是本民族的新年本民族的新年,有的是,有的是庆丰收的庆丰收的佳节佳节,还有的是,还有的是纪念本民族英雄的节日纪念本民族英雄的节日每逢节日,人们盛装打扮,置办酒席,歌舞每逢节日,人们盛装打扮,置办酒席,歌舞欢庆。欢庆。(一)说一说你知道的民族节日(一)说一说你知道的民族节日 泼水节、火把节、开斋节、斗牛泼水节、火把节、开斋节、斗牛节节(二)民族节日我欣

2、赏(二)民族节日我欣赏傣族、布朗、阿昌等民族的传统新年节日。民族的传统新年节日。时间:时间:四月中旬,清明节前后主要活动:主要活动:泼水、祝福、划龙舟、点花灯、放烟花、游园联欢等。周总理换上了傣族人民的服装,一手端着盛满清水的周总理换上了傣族人民的服装,一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。他用自己的实际行动表达了对傣族人民的关怀和对傣族习他用自己的实际行动表达了对傣族人民的关怀和对傣族习俗的尊重,促进了民族团结和谐。俗的尊重,促进了民族团结和谐。他的这份关怀和尊重,他的这份关怀和尊重,傣族人民感受到了,他们一

3、边欢呼,一边向总理泼水,祝傣族人民感受到了,他们一边欢呼,一边向总理泼水,祝福他健康长寿。此时,傣族人民的心跟总理紧紧贴在一起,福他健康长寿。此时,傣族人民的心跟总理紧紧贴在一起,跟祖国紧紧连在一起!跟祖国紧紧连在一起!主要活动:分三天进行,第一天主要活动:分三天进行,第一天“祭火祭火”、第二天、第二天“传火传火”、第三天、第三天“送火送火”。人。人们点燃篝火、举行盛大的歌舞娱乐活动。们点燃篝火、举行盛大的歌舞娱乐活动。还有赛马、斗牛、还有赛马、斗牛、摔跤、拔河等。摔跤、拔河等。彝族、哈尼族、白族等民族最隆重的节日。彝族、哈尼族、白族等民族最隆重的节日。时间:农历时间:农历六月二十四日前六月二

4、十四日前后后彝族火把节彝族火把节火把节的来历火把节的来历 传说在很久以前,天神派来两名大力神到人间去搜刮钱财传说在很久以前,天神派来两名大力神到人间去搜刮钱财和粮食。和粮食。彝族百姓苦不堪言,推选了一个智勇双全的英雄阿提拉巴彝族百姓苦不堪言,推选了一个智勇双全的英雄阿提拉巴当统帅,率领大家与大力神作战。聪明的阿体拉巴把其中一名当统帅,率领大家与大力神作战。聪明的阿体拉巴把其中一名大力神引到山上,跑了九天九夜,把他摔死在山下;另一大力大力神引到山上,跑了九天九夜,把他摔死在山下;另一大力神跑回天庭报信。神跑回天庭报信。天神大怒,立即取出一个小盒向人间抛去。天神大怒,立即取出一个小盒向人间抛去。这

5、个盒里装的都是蝗虫,盒子一打开,蝗虫便铺天盖地地扑向这个盒里装的都是蝗虫,盒子一打开,蝗虫便铺天盖地地扑向庄稼,阿提拉巴立即用松枝和箭竹扎成火把,百姓也效仿他的庄稼,阿提拉巴立即用松枝和箭竹扎成火把,百姓也效仿他的样子点起火把,熊熊的烈火把蝗虫统统烧死了。样子点起火把,熊熊的烈火把蝗虫统统烧死了。人们最终战胜了天神,保住了庄稼,获得了丰收。据说这人们最终战胜了天神,保住了庄稼,获得了丰收。据说这一天正是农历六月二十四,从此,每到这个时候,彝族人民都一天正是农历六月二十四,从此,每到这个时候,彝族人民都点燃火把纪念他们的胜利,期望用火驱虫除害,保护庄稼生长。点燃火把纪念他们的胜利,期望用火驱虫除

6、害,保护庄稼生长。时间:七、八月时间:七、八月“那达慕那达慕”是蒙古语,意为是蒙古语,意为“娱乐娱乐”、“游戏游戏”。是蒙古族一年一度的节日盛会。是蒙古族一年一度的节日盛会。主要活动:主要活动:赛马、摔跤、射箭、赛马、摔跤、射箭、歌舞等比赛项目及歌舞等比赛项目及贸易活动。贸易活动。蒙古族那达慕大会蒙古族那达慕大会时间:回历九月一日至时间:回历九月一日至十月一日为斋月,十月十月一日为斋月,十月一日为开斋节一日为开斋节 开斋节是我国信仰伊斯兰教的回、维吾尔、哈萨克等开斋节是我国信仰伊斯兰教的回、维吾尔、哈萨克等10个民族的传统节日。也叫肉孜节和古尔邦节。个民族的传统节日。也叫肉孜节和古尔邦节。主要

7、活动:主要活动:开斋节期间,人们白开斋节期间,人们白天不吃不喝,夜晚才进食,天不吃不喝,夜晚才进食,第七十天是古尔邦节,人第七十天是古尔邦节,人们才举行盛大的仪式和庆们才举行盛大的仪式和庆祝活动,其目的就是为了祝活动,其目的就是为了祭祀祖先。祭祀祖先。回族开斋节回族开斋节时间:农历三月初三时间:农历三月初三 三月三是壮族人民的传统节日,又称三月三是壮族人民的传统节日,又称“歌圩歌圩”或或“对歌节对歌节”。主要活动:主要活动:“三月三三月三”,方圆数,方圆数十里的男女青年,都兴高十里的男女青年,都兴高采烈地穿上节日盛装赶来采烈地穿上节日盛装赶来参加,少者几百人,多达参加,少者几百人,多达数千人或

8、上万人。顿时,数千人或上万人。顿时,人山人海,歌声嘹亮,成人山人海,歌声嘹亮,成了歌的海洋。搭彩棚、摆了歌的海洋。搭彩棚、摆歌台、抛彩球、择佳偶,歌台、抛彩球、择佳偶,别有风情。别有风情。壮族的对歌节壮族的对歌节时间:从藏历正月初一开始,一直延续五至七天时间:从藏历正月初一开始,一直延续五至七天 “洛萨洛萨”是藏语新年的意思。洛萨节相当于汉族的春节,是藏语新年的意思。洛萨节相当于汉族的春节,是藏族同胞一年中最隆重的传统节日。是藏族同胞一年中最隆重的传统节日。主要活动:主要活动:大年初一天未亮时,主大年初一天未亮时,主妇们背回妇们背回“吉祥水吉祥水”祈求祈求吉祥。每家都用酥油、糖吉祥。每家都用酥

9、油、糖和面做成各种食品招待客和面做成各种食品招待客人,亲友间互相拜访,赠人,亲友间互相拜访,赠送哈达,并举行一些娱乐送哈达,并举行一些娱乐活动欢庆节日。活动欢庆节日。藏族的洛萨节藏族的洛萨节爱爱藏族的雪顿节藏族的雪顿节爱傣族的开门节、关门节傣族的开门节、关门节爱侗族的斗牛节侗族的斗牛节(三)民族节日我来讲(三)民族节日我来讲 把课前搜集到的民族节日资料再进行有把课前搜集到的民族节日资料再进行有针对性的整理,把你认为最精彩的内容讲一针对性的整理,把你认为最精彩的内容讲一讲讲 注意:要介绍清楚注意:要介绍清楚“节日时间节日时间”“”“节日节日活动活动”“节日来历节日来历”等。等。课堂检测,深入探究

10、节日课堂检测,深入探究节日 1 1.趣味抢答趣味抢答(1 1)放)放“高升高升”是(是()泼水节上的一个传统节目。)泼水节上的一个传统节目。A A、塔塔尔族、塔塔尔族 B B、傣族、傣族 C C、哈尼族、哈尼族 (2 2)开斋节是()开斋节是()个少数民族的传统节日?)个少数民族的传统节日?A A、回族、回族 B B、藏族、藏族 C C、朝鲜族、朝鲜族 (3 3)哪一个节日不是藏族的传统节日?()哪一个节日不是藏族的传统节日?()A A、藏历新年洛萨节、藏历新年洛萨节 B B、酥油花灯节、酥油花灯节 C C、开斋节、开斋节 (4 4)献哈达是()献哈达是()待客规格最高的一种礼仪。)待客规格最高的一种礼仪。A A、鄂伦春族、鄂伦春族 B B、哈萨克族、哈萨克族 C C、藏族、藏族(5 5)骑马、射箭、摔跤是()骑马、射箭、摔跤是()族节日那达慕大会的传统)族节日那达慕大会的传统比赛项目。比赛项目。A A、回族、回族 B B、藏族、藏族 C C、蒙古族、蒙古族 2.2.我们能不能将各民族节日的活动内我们能不能将各民族节日的活动内容相互颠倒一下呢?容相互颠倒一下呢?课堂检测,深入探究节日课堂检测,深入探究节日尊重民族风俗尊重民族风俗 弘扬中华文化弘扬中华文化 课堂检测,深入探究节日课堂检测,深入探究节日

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