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1、翁源县龙仙第一小学 陈启珍一年级语文下册一年级语文下册你想知道小熊和小鹿谁是守信用的孩子吗？第17课 小熊和小鹿我会认字：熊量鹿 答商Xin h l d yn zhn shn lilinnwn x sh u xn望守告诉同桌：你认识哪些字？你有好办法记住哪个字告诉同桌：你认识哪些字？你有好办法记住哪个字？信和应种种系熊熊和和鹿鹿应应种种 商商答答量量守守 信信 望望系系 xing小小 熊熊l小小 鹿鹿h和和 好好d ying 答应答应zhng种种 树树shng ling商商 量量wng看看望望x关关系系shu xn守信守信我会认：自由读课文：声音响亮，不添字不漏自由读课文：声音响亮，不添字不漏
2、字，不认识的字通过拼拼音认字。字，不认识的字通过拼拼音认字。用数字标出课文有几个自然段。用数字标出课文有几个自然段。课文主要讲了谁？用课文主要讲了谁？用“-”画出画出来。来。想一想想一想小熊小熊乐得直打滚儿乐得直打滚儿，美滋滋美滋滋地说：地说：“太好了！我正想奶奶呢。太好了！我正想奶奶呢。”突然，突然，小熊小熊想起了什么，对妈妈说：想起了什么，对妈妈说：“我我不能去奶奶家了。我答应了小鹿，今天一不能去奶奶家了。我答应了小鹿，今天一起去种树。起去种树。”妈妈妈妈和他商量：和他商量：“明天再去种树行吗？明天再去种树行吗？”“不行，我答应过在家等他。不行，我答应过在家等他。”读一读小熊读一读小熊和妈
3、妈的对话和妈妈的对话妈妈走了。想一想想一想小熊等啊等，等了很久等啊等，等了很久，妈妈都回来了，可是小鹿还没来。小熊失望极失望极了。这个时候小熊的心里会想些什么？这时候，小鹿的爸爸来了。他这时候，小鹿的爸爸来了。他说：说：“小鹿今天发高烧，住院小鹿今天发高烧，住院了。他让我来说声了。他让我来说声对不起对不起。”小熊小熊赶紧赶紧说：说：“没关系。明天没关系。明天我去医院看望小鹿。我去医院看望小鹿。”妈妈高兴地说：妈妈高兴地说：“你和小鹿你和小鹿都都是守信用的好孩子。是守信用的好孩子。”为什么说小熊和小鹿是为什么说小熊和小鹿是守信用的好孩子？守信用的好孩子？想一想想一想 小熊小熊美滋滋美滋滋地说地说
4、：“太好了！我正想奶奶呢。太好了！我正想奶奶呢。”小熊对妈妈说小熊对妈妈说：“我不能去奶奶家了。我答应了小鹿，我不能去奶奶家了。我答应了小鹿，今天一起去种树。今天一起去种树。”妈妈和他商量妈妈和他商量：“明天再去种树行吗？明天再去种树行吗？”小熊小熊说说:“不行，我答应过在家等他。不行，我答应过在家等他。”小鹿的爸爸说小鹿的爸爸说:“小鹿今天上午发高烧，住院了。他让我小鹿今天上午发高烧，住院了。他让我来说声来说声对不起对不起。”小熊小熊赶紧赶紧说说：“没关系。明天我去医院看望小鹿。没关系。明天我去医院看望小鹿。”妈妈高兴地说妈妈高兴地说：“你和小鹿你和小鹿都都是守信用的好孩子。是守信用的好孩子
5、。”(女生女生)：“太好了！我正想奶奶呢。太好了！我正想奶奶呢。”(女生女生)：“我不能去奶奶家了。我答应了小鹿，我不能去奶奶家了。我答应了小鹿，今天一起去种树。今天一起去种树。”(男生男生):“明天再去种树行吗？明天再去种树行吗？”(女生女生):“不行，我答应过在家等他。不行，我答应过在家等他。”(男生男生):“小鹿今天上午发高烧，住院了。他让我来小鹿今天上午发高烧，住院了。他让我来说声说声对不起对不起。”(女生女生)：“没关系。明天我去医院看望小鹿。没关系。明天我去医院看望小鹿。”(男生男生):：“你和小鹿你和小鹿都都是守信用的好孩子。是守信用的好孩子。”思考：思考：孩子们孩子们，如果你答
6、应了你的，如果你答应了你的朋友要帮他做某件事，可突然情朋友要帮他做某件事，可突然情况又有些变化或办起来有困难了，况又有些变化或办起来有困难了，你会怎么做呢？你会怎么做呢？小结小结 答应答应过别人的事，一定过别人的事，一定要要 努力努力做到；如果一时做到；如果一时做不到做不到的话，也要的话，也要及时及时通知对方并通知对方并作出解释。作出解释。我们要我们要做守信用的好孩子。做守信用的好孩子。照样子，说一说照样子，说一说 小熊和小鹿小熊和小鹿都都是守信用的好孩是守信用的好孩子。子。(我们我们 )都都爱读童话书。爱读童话书。()都都()。()都都()。苹果和梨苹果和梨是水果是水果我们我们爱学习爱学习作业：作业：1、把、把小熊和小鹿小熊和小鹿的故事的故事讲给家里人听。讲给家里人听。2、课外同步阅读、课外同步阅读守信用的穷人守信用的穷人、不不守信用的小豆守信用的小豆豆豆再再 见！见！