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1、14 14 14 14 学会合作学会合作学会合作学会合作滁州一小章震孤立 顾名思义 卓有成效典范 悠扬 倾泻 和谐 协作 一幢房子 分内 牺牲学习任务一:1.自由朗读课文,将课文读正确、流利。2.思考:课文围绕“合作”讲了哪几方面的内容。围绕“合作”阐述了三方面的内容学习任务二 请同学们快速默读课文第4-6自然段,用一句话来回答“怎样才能进行卓有成效地合作”。将你体会最深的地方画出来并多读几遍,在旁边写下你的感受。成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可
2、算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师、数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。交响乐队的演奏交响乐队的演奏你瞧,指挥你瞧,指挥家轻轻一扬手里家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流里倾泻出来,流向天宇,也流进向天宇,也流进人们的心田。人们的心田。怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人
3、与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师、数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两个人,多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的精神。”卓有成效地合作事例事例说明道理说明道理交响乐团演奏模拟逃生演练团结协作精神自我牺牲精神可见,成功的合可见,成功的合作不仅要有统一的目作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内标,要尽力做好分内的事
4、情,而且还要心的事情,而且还要心中想着别人,心中想中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲着集体,有自我牺牲的精神。的精神。不仅不仅还还想一想:1.为什么选择交响乐团的例子,而不 选拔河比赛的例子。2.课文为什么要选两个例子,选择一个够不够。3.这两个例子说明的道理哪一个更难做到?学习任务三:说一说:生活中合作的事例诵读与积累:同心协力 万众一心 风雨同舟 众志成城 患难与共 群策群力天时不如地利,地利不如人和。孟子人心齐,泰山移。谚语团结就是力量谚语三个臭皮匠,顶个诸葛亮。单丝不成线,独木不成林。俗语二人同心,其利断金。易经作业:说一说:生活中合作的事例写一写:联系实际,谈一谈既要竞争又要合作的切身体会。