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1、八年级数学人教实验版八年级 数学第十一章 函数11.1.2 函数的图象函数的图象(2)回回 顾顾知识回顾1、函数的图象的定义。2、函数的图象的直观性。3、作出有关函数的图象。八年级 数学第十一章 函数11.1.3 函数的图象函数的图象观察思考观察思考-341424Ot/时时 下图是自动测温仪记录的图象，它反映了下图是自动测温仪记录的图象，它反映了北京的春季某天气温北京的春季某天气温T T如何随时间如何随时间t t的变化而变的变化而变化。你从图象中得到了哪些信息？化。你从图象中得到了哪些信息？八年级 数学第十一章 函数11.1.2 函数的图象函数的图象(2)应用举例应用举例15253755800
2、1.12y/千米x/分 小明从家里出发去菜地浇水，又去玉米地小明从家里出发去菜地浇水，又去玉米地锄草，然后回家，其中锄草，然后回家，其中x x表示时间，表示时间，y y表示小表示小明离他家的距离。明离他家的距离。八年级 数学第十一章 函数11.1.2 函数的图象函数的图象(2)应用举例应用举例152537558001.12y/千米x/分问题问题1 1：菜地离小明家多远？小明走到菜地用了多少时间？：菜地离小明家多远？小明走到菜地用了多少时间？解(1)由纵坐标看出，菜地离小明家1.1千米；由横坐标看出小明走到菜地用了15分种。小明从家里出发去菜地浇水，又去玉米地小明从家里出发去菜地浇水，又去玉米地
3、锄草，然后回家，其中锄草，然后回家，其中x x表示时间，表示时间，y y表示小明表示小明离他家的距离。离他家的距离。八年级 数学第十一章 函数11.1.2 函数的图象函数的图象(2)应用举例应用举例152537558001.12y/千米x/分 小明从家里出发去菜地浇水，又去玉米地小明从家里出发去菜地浇水，又去玉米地锄草，然后回家，其中锄草，然后回家，其中x x表示时间，表示时间，y y表示小表示小明离他家的距离。明离他家的距离。问题问题2 2：小明给菜地浇水用了多少时间？：小明给菜地浇水用了多少时间？（2）由横坐标看出，小明给菜地浇水用了10分。（25-10）八年级 数学第十一章 函数11.1
4、.2 函数的图象函数的图象(2)应用举例应用举例152537558001.12y/千米x/分 问题问题3 3：菜地离玉米地多远？小明从菜地走到玉米地用：菜地离玉米地多远？小明从菜地走到玉米地用了多少时间？了多少时间？（3）由纵坐标看出，菜地高玉米地0.9（2-1.1）千米;由横坐标看出，小明从菜地到玉米地用了12分。（37-25）小明从家里出发去菜地浇水，又去玉米地小明从家里出发去菜地浇水，又去玉米地锄草，然后回家，其中锄草，然后回家，其中x x表示时间，表示时间，y y表示小明表示小明离他家的距离。离他家的距离。八年级 数学第十一章 函数11.1.2 函数的图象函数的图象(2)应用举例应用举
5、例152537558001.12y/千米x/分问题问题4 4：小明给玉米地锄草用了多少时间？：小明给玉米地锄草用了多少时间？（4）由横坐标看出；小明给玉米地锄草用了18分。（55-37）小明从家里出发去菜地浇水，又去玉米地小明从家里出发去菜地浇水，又去玉米地锄草，然后回家，其中锄草，然后回家，其中x x表示时间，表示时间，y y表示小明表示小明离他家的距离。离他家的距离。八年级 数学第十一章 函数11.1.2 函数的图象函数的图象(2)应用举例应用举例152537558001.12y/千米x/分 问题问题5 5：玉米地离小明家多远？小明从玉米地走回：玉米地离小明家多远？小明从玉米地走回家的平均
6、速度是多少？家的平均速度是多少？（5）由纵坐标看出，玉米地离小明家2千米；由横坐标看出，小明从玉米地走回家用了25分。（80-55）平均速度是：0.08千米/分。小明从家里出发去菜地浇水，又去玉米地小明从家里出发去菜地浇水，又去玉米地锄草，然后回家，其中锄草，然后回家，其中x x表示时间，表示时间，y y表示小明表示小明离他家的距离。离他家的距离。八年级 数学第十一章 函数11.1.2 函数的图象函数的图象(2)课堂练习课堂练习八年级 数学第十一章 函数11.1.2 函数的图象函数的图象(2)课堂练习课堂练习（2）BABCD请再想想请再想想请再想想请再想想请再想想请再想想八年级 数学第十一章
7、函数11.1.2 函数的图象函数的图象课堂练习课堂练习锥形瓶锥形瓶八年级 数学第十一章 函数11.1.2 函数的图象函数的图象(2)课堂练习课堂练习解：（1）从图象中观察得知：自变量X的取值范围是：0 x5（2）从图象中观察得知：当 x=3 时，y 有最小值，最小值 y=2.5（3）从图象中观察得知：y 随着 x 的增大而增大。八年级 数学第十一章 函数11.1.2 函数的图象函数的图象(2)课堂小结课堂小结课堂小结 主要是通过图象获得信息，解决有关问题。八年级 数学第十一章 函数11.1.2 函数的图象函数的图象(2)作业作业P19页第7题,P20页第10题八年级 数学第十一章 函数11.1
8、.2 函数的图象函数的图象(2)应用举例应用举例48121618243060900时间时间(分钟分钟)速度速度(千米千米/时时)该图表示一辆汽车的速度随时间变化的情况：该图表示一辆汽车的速度随时间变化的情况：八年级 数学第十一章 函数11.1.2 函数的图象函数的图象(2)应用举例应用举例48121618243060900时间时间(分钟分钟)速度速度(千米千米/时时)汽车行驶了多长时间？它的最高时速是多少？汽车行驶了多长时间？它的最高时速是多少？该图表示一辆汽车的速度随时间变化的情况：该图表示一辆汽车的速度随时间变化的情况：八年级 数学第十一章 函数11.1.2 函数的图象函数的图象(2)应用
9、举例应用举例48121618243060900时间时间(分钟分钟)速度速度(千米千米/时时)该图表示一辆汽车的速度随时间变化的情况：该图表示一辆汽车的速度随时间变化的情况：汽车在哪些时间段保持匀速行驶？时速分别是多少？汽车在哪些时间段保持匀速行驶？时速分别是多少？八年级 数学第十一章 函数11.1.2 函数的图象函数的图象(2)应用举例应用举例48121618243060900时间时间(分钟分钟)速度速度(千米千米/时时)该图表示一辆汽车的速度随时间变化的情况：该图表示一辆汽车的速度随时间变化的情况：出发后出发后8 8分钟到分钟到1010分钟之间可能发生了什么情况？分钟之间可能发生了什么情况？八年级 数学第十一章 函数11.1.2 函数的图象函数的图象(2)应用举例应用举例48121618243060900时间时间(分钟分钟)速度速度(千米千米/时时)该图表示一辆汽车的速度随时间变化的情况：该图表示一辆汽车的速度随时间变化的情况：用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况。用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况。