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1、走向世界大战走向世界大战 高中人教版历史选修三A Appeaseppease：安抚：安抚,缓和缓和,平息平息,姑息姑息n n.糖果，棒棒糖糖果，棒棒糖法西斯：破坏和平1931年日本对中国发起九一八事变；1935.10月意大利侵略埃塞俄比亚；1936.7月德意武装干涉西班牙内战；莱茵河柏林德国奥地利德 国莱区茵苏台德区克捷克斯洛伐维也纳布拉格慕尼黑意大利1936：出兵占领莱茵非军事区1938.3：吞并奥地利1938.9：“慕尼黑阴谋”1939.3：吞并捷克斯洛伐克吞并苏台德地区德国对外扩张示意图P56希特勒表示：苏台德地区将是他最后一次要求西方国家割让领土。各大国谋求和平双方互不使用武力；如果缔
2、约一方成为第三国敌对行为对象时，另一方不向第三国提供任何援助；缔约任何一方不加入直接或间接旨在反对另一方的任何国家集团。苏德互不侵犯条约思考：结合条约内容，谈谈苏德互不侵犯条约对苏、德的影响。(1)苏联避免首先卷入战争，赢得备战时间；(2)苏联粉碎“祸水东引”阴谋；(3)德国避免陷入两线作战局面；(5)加速二战的爆发；(4)苏德瓜分东欧领土；1931：日本对中国发起九一八事变；1937：日本对中国发起七七事变，全面侵华1935.10：意大利侵略埃塞俄比亚1938.3：德国出兵吞并了奥地利1939.3：德国吞并整个捷克斯洛伐克1939.3：德国吞并整个捷克斯洛伐克1939.9.1：德国入侵波兰思
3、考：20世纪30年代的局部战争为什么会走向世界大战？英法主持的国联迁就日本侵略行为英法实行有名无实的制裁英法平静接受英法公开勾结，出卖他国利益1939.9.3:英法对德宣战，二战爆发第二次世界大战为何不能避免？法西斯国家大国英法美国苏联弱小国家国小力弱；执行利己的绥靖政策；侵略气焰嚣张，得到纵容。选择“中立”与德和解，避战自保和平是一个不可分割的整体，在我们“为寻求并争取和平”而努力的过程中我们必须认识到对任何国家的和平的威胁就是对我们自己的威胁。惠勒贝内特慕尼黑：悲剧的序幕各大国谋求和平问题2：面对30年代法西斯侵略扩张，作为西方大国的英法美如何应对？重大事件重大事件英法美态度或表现英法美态
4、度或表现1931年日本：1935.10月意大利：1936.3月德国：1936.7月德意：1938.3月德国：1938.9月德国：九一八侵华事变侵略埃塞俄比亚武装干涉西班牙内战吞并奥地利侵略捷克斯洛伐克进驻莱茵非军事区其主持的国联迁就日本侵略行为不彻底的制裁英法“不干涉”政策；美国采取中立；英法公司以不同方式帮助法西斯势力平静接受参与慕尼黑阴谋，公开与法西斯勾结，明目张胆出卖他国利益。英法默认思考：张伯伦为什么如此迫切解决捷克斯洛伐克问题？（张伯伦）他恨希特勒和德国法西斯主义，但他觉得一般说来，特别是英国，受到来自共产主义方面更加严重的威胁。道格拉斯霍姆（张伯伦秘书）绥靖政策：（时间）（主体）对
5、（行为表现）（目的）的政策。20世纪30年代 英、法、美等西方大国 法西斯国家的侵略行为姑息纵容，避免自身卷入战争，并企图祸水东引苏联不惜牺牲受害国利益满足法西斯国家要求，希望“和平解决”。要解决捷克苏台德地区300万日耳曼人的问题。就是为捷克打一场世界大战也不怕！为了和平事业贵政府作出牺牲巨大但获取和平的必需条件就是将苏台德地区划给德国。捷总统贝奈斯德国要对苏台德区实行军事占领，如果遭到拒绝，只好寻求用战争解决问题的途径。您完全可以不必付诸战争。而且不用等待就会得到您想要的一切主要的东西。1938.9.151938.9.191938.9.22走向走向世界大战世界大战加速二战爆发一、法西斯破坏和平：毁约扩军、侵略扩张二、各大国谋求和平：三、真正的和平在何处？30年代军事与外交的互动英法：绥靖政策英法苏：谈判落空苏德：订约牟利