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1、 学习目标：学习目标：1 1、知识目标：、知识目标：了解水的物理性质；通过电解水的实了解水的物理性质；通过电解水的实 验，了解水是由验，了解水是由H H、O O两种元素组成的两种元素组成的 了解单质和化合物的概念，能区分单了解单质和化合物的概念，能区分单 质和化合物。质和化合物。学习重点、难点：学习重点、难点：通过电解水的实验确定水的组成。通过电解水的实验确定水的组成。课题1 水的组成 1.水是一种无色无味透明的液体水是一种无色无味透明的液体.一、水的物理性质一、水的物理性质2.水的凝固点是水的凝固点是0，沸点是，沸点是100.3.4 密度最大为密度最大为1g/ml。(分子间间隔最小分子间间隔
2、最小)二、水的组成二、水的组成思考：思考：如何来证明一种物质是由不同种元素组成的？如何来证明一种物质是由不同种元素组成的？1 1、实验实验3131：电解水的实验电解水的实验 （通直流电通直流电）2 2、现象：、现象：正负极上冒气泡正负极上冒气泡正负极上产生的气体正负极上产生的气体 体积之比为体积之比为为了增强水的导电性，可在水中加入适量的硫酸或氢氧化钠。正极上产生的气体能正极上产生的气体能 负极上产生的气体能负极上产生的气体能1 1：2 2助燃助燃（O O2 2）燃烧燃烧（H H2 2）在水的电解实验里在水的电解实验里,有新物质生成吗有新物质生成吗?水发生了什么变化水发生了什么变化?3 3、水
3、电解的文字表达式：、水电解的文字表达式：通电通电氢气氢气+氧气氧气水水 符号表达式：符号表达式：通电O O2 2H H2 2O OH H2 2+4 4、由电解水的实验可得：、由电解水的实验可得：水由氢氧元素组成水由氢氧元素组成讨论讨论:在上述的这个变化的前后在上述的这个变化的前后,参与反应的元素种类有无变化参与反应的元素种类有无变化(H H2 2)(O O2 2)水电源甲乙右图是电解水的简易装置右图是电解水的简易装置:(1)在图中的电源上标明正负极在图中的电源上标明正负极.(2)试管甲中收集到的气体是试管甲中收集到的气体是 ,可以用可以用 检验检验;试管乙中收集到的气体试管乙中收集到的气体是是
4、 ,可以用可以用 检验检验.根据以上实根据以上实验事实可以得出验事实可以得出:水是有水是有 组成的组成的.(3)写出电解水的符号表达式写出电解水的符号表达式 该该反应属于反应属于 (反应类型反应类型)氧气带火星的木条氢气燃着的木条去点燃氢元素和氧元素通电O 2H 2OH 2+分解反应正负这四种物质的组这四种物质的组成上有何不同成上有何不同?下列物质是纯净物还是混合物下列物质是纯净物还是混合物：纯净的空气、纯净的空气、酒、酒、过氧化氢溶液过氧化氢溶液 冰水混合物、氢气、氧气、高锰酸钾冰水混合物、氢气、氧气、高锰酸钾（H2O）（H2）（O2）混合物混合物纯净物纯净物(KMnO4)三、单质、化合物三
5、、单质、化合物1 1、化合物化合物：由由不同种元素不同种元素组成的纯净物叫化合物组成的纯净物叫化合物2 2、单质单质：由由同种元素同种元素组成的纯净物叫单质组成的纯净物叫单质举例：举例：水（水（H H2 2O O）、）、二氧化碳二氧化碳(CO(CO2 2)、高锰酸钾、高锰酸钾(KMnO(KMnO4 4)举例：举例：氢气（氢气（H H2 2）、）、氮气（氮气（N N2 2）、）、氧气（氧气（O O2 2）氧化物氧化物:由两种元素组成的化合物由两种元素组成的化合物,其中一种元素其中一种元素 是氧元素（是氧元素（例如例如H2O、CO2、CO）物质的分类物质的分类混合物混合物纯净物纯净物单质单质(物质
6、的种类物质的种类)(元素的种类元素的种类)化合物化合物氧化物氧化物(一种物质)(多种物质)(一种元素)(多种元素)将下列物质分别按混合物、纯净物；单质、化合物、将下列物质分别按混合物、纯净物；单质、化合物、氧化物分类氧化物分类 （1 1）洁净的海水）洁净的海水 （2 2）液氧）液氧 （3 3）矿泉水）矿泉水 （4 4）高锰酸钾）高锰酸钾 （5 5）铁粉）铁粉 （6 6）氮气）氮气 （7 7）四氧化三铁）四氧化三铁 （8 8）加热高锰酸钾完全反应后剩余的固体）加热高锰酸钾完全反应后剩余的固体教学小结：教学小结：1 1、了解水的组成、了解水的组成2 2、了解并区分单质和化合物、了解并区分单质和化合物