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1、 刘国梁和孔令辉，既是实力相当的竞争对手，又刘国梁和孔令辉，既是实力相当的竞争对手，又是情同手足的合作伙伴。他们师出同门，同时披上国是情同手足的合作伙伴。他们师出同门，同时披上国字号战袍。在那个鲜花遍开的五月，字号战袍。在那个鲜花遍开的五月，“六载朝思暮想，六载朝思暮想，一夜春华秋实一夜春华秋实”，喜捧斯韦思林杯（男子团体冠军杯），喜捧斯韦思林杯（男子团体冠军杯）的激动荡涤着年轻的梦想，两个要好的朋友又一起打的激动荡涤着年轻的梦想，两个要好的朋友又一起打进男子单打决赛。可是，当男子单打冠军杯真的摆在进男子单打决赛。可是，当男子单打冠军杯真的摆在面前时，这对好朋友忽然意识到结局的残酷：自己的面前
2、时，这对好朋友忽然意识到结局的残酷：自己的胜利就意味着好友的失败。可贵的是，在赛场上，他胜利就意味着好友的失败。可贵的是，在赛场上，他们完全展示出自己的智慧和才艺。刘国梁以奇取胜，们完全展示出自己的智慧和才艺。刘国梁以奇取胜，孔令辉稳中带凶，激烈的比赛战至决胜局。最终，左孔令辉稳中带凶，激烈的比赛战至决胜局。最终，左右开弓的孔令辉成为男单新科状元。右开弓的孔令辉成为男单新科状元。合作探究合作探究刘国梁和孔令辉的故事刘国梁和孔令辉的故事没有想象中的欣喜若狂，我们看到的是异常平没有想象中的欣喜若狂，我们看到的是异常平静的孔令辉，还有他脸上那甚至有些不好意思静的孔令辉，还有他脸上那甚至有些不好意思的
3、笑容。刘国梁的脸上曾掠过一丝失望，但毕的笑容。刘国梁的脸上曾掠过一丝失望，但毕竟是自己最好的朋友夺得了冠军，他的祝贺是竟是自己最好的朋友夺得了冠军，他的祝贺是发自心底的。在后来的比赛中，他们又携手夺发自心底的。在后来的比赛中，他们又携手夺得男子双打冠军。得男子双打冠军。、刘国梁和孔令辉是怎样对待竞争的？、刘国梁和孔令辉是怎样对待竞争的？、对你有什么启示？、对你有什么启示？、比赛必然伤和气吗？、比赛必然伤和气吗？、怎样才能做到既不伤和气，又达到比赛目的？、怎样才能做到既不伤和气，又达到比赛目的？我们参与竞争的目的，在于超越我们参与竞争的目的，在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提自我，开发潜能
4、，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。高工作效率，取长补短，共同进步。温馨提示温馨提示平等竞争平等竞争 当今社会、生活的各个层面都充满竞争，当今社会、生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。互动交流互动交流说一说说一说材料一：在马拉松比赛中材料一：在马拉松比赛中1 1、落在后面的运动员为什么没有放松努力？、落在后面的运动员为什么没有放松努力？2 2、观众们为什么仍然为后面到达的、观众们为什么仍然为后面到达的3 3、结合上述的情景，谈谈你对生活中的、结合上述的情景，谈谈你对生活中的运动员热烈鼓掌？运动员热烈鼓掌？“竞争
5、竞争”的理解。的理解。材料二：在期末考试中材料二：在期末考试中1 1、为了争取好成绩，哪些做法是恰当、为了争取好成绩，哪些做法是恰当2 2、不正当的竞争会带来什么危害？、不正当的竞争会带来什么危害？3 3、你认为一个合格的竞争者应具备什么、你认为一个合格的竞争者应具备什么的？哪些是不恰当的？的？哪些是不恰当的？素质？素质？在竞争过程中，有的人生怕别人超过自己，当别人在竞争过程中，有的人生怕别人超过自己，当别人进步时，不但不为别人高兴，反而心生妒意，恨不得把进步时，不但不为别人高兴，反而心生妒意，恨不得把别人拖下来，有时还使用不光彩的手段，如恶意中伤别别人拖下来，有时还使用不光彩的手段，如恶意中
6、伤别人。这种可怕的心态叫忌妒。人。这种可怕的心态叫忌妒。想一想想一想你忌妒过别人吗？如果有，请谈谈当时的心理感受。你忌妒过别人吗？如果有，请谈谈当时的心理感受。当有人忌妒你时，你该怎么办？当有人忌妒你时，你该怎么办？你对克服忌妒心理有什么高招？说出来与大家分享。你对克服忌妒心理有什么高招？说出来与大家分享。小博士告小博士告诉诉你你 良好的良好的竞竞争意争意识识 不良的不良的竞竞争意争意识识相信自己能相信自己能够发挥够发挥最佳水最佳水平平对竞对竞争争对对手保持高度手保持高度“戒戒备备”崇尚公平崇尚公平竞竞争争对对对对手的不良手的不良处处境境“幸灾幸灾乐乐祸祸”保持良好心保持良好心态态，胜胜不不骄
7、骄、败败不不馁馁生怕生怕别别人超人超过过自己自己欢欢迎迎别别人超人超过过自己，更勇自己，更勇于超于超过别过别人人试图试图通通过过某种不正当的方某种不正当的方式式压压倒倒对对手手材料二：阅读材料二：阅读P94P94事例回答下列问题事例回答下列问题:1 1、为什么一根木棍容易折断，而一把木棍就、为什么一根木棍容易折断，而一把木棍就 2 2、从实验中你明白了什么道理？、从实验中你明白了什么道理？3 3、你品尝过成功合作的喜悦吗？说出来与、你品尝过成功合作的喜悦吗？说出来与议一议议一议材料一：材料一：阅读阅读P93P93故事并思考：故事并思考：1 1、汤姆帮助竞争对手的结果是什么？、汤姆帮助竞争对手的
8、结果是什么？2 2、结合此例，谈谈合作的重要性。、结合此例，谈谈合作的重要性。折不断？折不断？大家分享。大家分享。有时个人或群体之间为达到共同的目的有时个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家共享。家共享。温馨提示温馨提示合作共享合作共享1 1、平等竞争、平等竞争2 2、合作共享、合作共享归纳整理归纳整理竞争？合作？竞争？合作？第一次登陆月球的太空人其实共有两位，除了人们第一次登陆月球的太空人其实共有两位，除了人们熟知的阿姆斯特朗外，还有一位是奥尔德林。当时阿姆熟知的阿姆斯特朗外，还有一位是奥尔德林。当时阿姆斯特朗说过一句话：
9、斯特朗说过一句话：“我个人的一小步，是全人类的一我个人的一小步，是全人类的一大步。大步。”这早已是全世界家喻户晓的名言。在庆祝登陆这早已是全世界家喻户晓的名言。在庆祝登陆月球成功的记者招待会上，一个记者问了奥尔德林一个月球成功的记者招待会上，一个记者问了奥尔德林一个很特别的问题：很特别的问题：“阿姆斯特朗先下去，成为登陆月球的阿姆斯特朗先下去，成为登陆月球的第一人，你会不会觉得有点儿遗憾？第一人，你会不会觉得有点儿遗憾？”在全场有点尴尬在全场有点尴尬的注目下，奥尔德林很有风度地回答：的注目下，奥尔德林很有风度地回答：“各位，千万别各位，千万别忘了，回到地球时，我可是最先出太空仓的。忘了，回到地
10、球时，我可是最先出太空仓的。”他环顾他环顾四周笑着说：四周笑着说：“所以我是别的星球来到地球的第一人。所以我是别的星球来到地球的第一人。”大家在笑声中，给予他最热烈的掌声。大家在笑声中，给予他最热烈的掌声。感悟体会感悟体会我个人的一小步，是全人类的一大步我个人的一小步，是全人类的一大步1 1、“千人同心，则得千人力；万人异心，则千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。无一人之用。”这句话的意思是说（这句话的意思是说（)A A 一万人的力量比不上一千人的力量一万人的力量比不上一千人的力量B B 很多人聚集在一起必须同心很多人聚集在一起必须同心C C 千人同心易，万人同心难千人同心易，万人同
11、心难D D 精诚合作会让我们取得更大的胜利精诚合作会让我们取得更大的胜利评价反思评价反思精选习题精选习题D D2 2、关于我们参与竞争的主要目的说法错误的、关于我们参与竞争的主要目的说法错误的是是 (）A A 战胜对手，看对手的失落表情战胜对手，看对手的失落表情B B 实现自我超越，争取更大的胜利实现自我超越，争取更大的胜利C C 开发潜能，取得共同进步开发潜能，取得共同进步D D 提高学习和工作的效率提高学习和工作的效率A A3 3、关于合作与共享的关系，下列说法中正确的是、关于合作与共享的关系，下列说法中正确的是 ()()A A 共享是合作的基础，合作是共享的必然结果共享是合作的基础，合作是共享的必然结果B B 合作的目的是达到自己的目标，不可能是合作的目的是达到自己的目标，不可能是C C 共享的目的是利用他人，而不是真正的合作共享的目的是利用他人，而不是真正的合作D D 合作是共享的基础，共享是合作的必然结果合作是共享的基础，共享是合作的必然结果D D共享成果共享成果 合作、竞争对于我们而言，两者同样合作、竞争对于我们而言，两者同样重要，关键是如何处理好合作中的竞争、重要，关键是如何处理好合作中的竞争、竞争中的合作。竞争中的合作。结束语结束语