思想品德:第六课《规则与秩序》课件(教科版七年级下).ppt

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1、第六课第六课规则规则与秩序与秩序规则的含义规则的含义:规规则则就就是是关关于于可可以以和和不不可可以以做做什什么么,应应该该和和不不应应该该做做什什么么,可可以以和和应应该该怎怎么么做做,不不可可以和不应该怎么做的以和不应该怎么做的约定约定.一、一、种种规则种种规则 不同的场所有不同的规则不同的场所有不同的规则 不同的活动有不同的规则不同的活动有不同的规则不同的领域有不同的规则不同的领域有不同的规则规规则则的的分分类类七嘴八舌 生生活活中中处处处处有有规规则则,能能说说说说你你所所知知道道的的规规则则吗?吗?正正 式式 规规 则则非非 正正 式式 规规 则则 强强 制制 性性 规规 则则 非非

2、 强强 制性制性 规规 则则 社会制度社会制度 守则守则 法律法律规章制度规章制度 纪律纪律道德规范道德规范风俗习惯风俗习惯法律法律法规法规乡规民约乡规民约守则守则风俗习惯风俗习惯我知道我知道 我能行我能行探究探究v(2)在课堂讨论中没有规则:)在课堂讨论中没有规则:v课堂秩序混乱。课堂秩序混乱。v影响我们的正常学习。影响我们的正常学习。v失去了课堂应有的学习氛围。失去了课堂应有的学习氛围。v损害了班集体的荣誉和利益。损害了班集体的荣誉和利益。思考思考v列举生活中需要保持秩序的公共场所,公共场所的列举生活中需要保持秩序的公共场所,公共场所的规则有什么作用?反思自己在这些场所的表现。规则有什么作

3、用?反思自己在这些场所的表现。公共场所公共场所:电影院、剧院、图书馆、车站、码头等等。:电影院、剧院、图书馆、车站、码头等等。意义意义:遵守公共场所的规则,保持安静、秩序、整洁:遵守公共场所的规则,保持安静、秩序、整洁和卫生,有利于保证社会公共生活的正常进行。和卫生,有利于保证社会公共生活的正常进行。完成完成p51页页 反思反思自己的自己的行为。行为。秩秩序序来来自自规规则则 社会生活需要秩序,秩序来自规则社会生活需要秩序,秩序来自规则。学习和日常生活需要秩序,需要规则。学习和日常生活需要秩序,需要规则。经济活动需要秩序,需要规则来保证秩经济活动需要秩序,需要规则来保证秩序。序。1.阅读阅读上

4、海上海的的有序有序与与文明与文明与你居住的地你居住的地方社会秩序方社会秩序进行进行对比对比?你有何你有何感想?感想?现代社会的经济活动中秩序与规则的关系和作现代社会的经济活动中秩序与规则的关系和作用:用:无规矩不成方圆,经济活动要有规则、规矩,无规矩不成方圆,经济活动要有规则、规矩,这样才能建立良好的经济秩序,保证我国经济这样才能建立良好的经济秩序,保证我国经济建设的顺利进行,保护经济参与者的合法权益。建设的顺利进行,保护经济参与者的合法权益。为什么要遵守规则?为什么要遵守规则?v1、规则保证社会生活的有序、安全、和谐和、规则保证社会生活的有序、安全、和谐和文明。文明。v2、遵守规则是人类社会生活能够正常进行的、遵守规则是人类社会生活能够正常进行的 前提和保证。前提和保证。v3、社会生活需要秩序,秩序来自规则;学习、社会生活需要秩序,秩序来自规则;学习和日常生活需要秩序,需要规则;经济活动和日常生活需要秩序,需要规则;经济活动同样需要秩序,需要规则来保证秩序。同样需要秩序,需要规则来保证秩序。1 1、生活中常见的规则有哪些?、生活中常见的规则有哪些?2 2、什么是规则?、什么是规则?3 3、规则的分类?、规则的分类?4 4、为什么要遵守规则?、为什么要遵守规则?5 5、规则与秩序的关系是怎样的?、规则与秩序的关系是怎样的?课堂小结课堂小结

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