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1、化学平衡苏州新草桥中学Everything you see exists together in a delicate balance.世界上所有的生命都在微妙的平衡中生存。1、500 时,有如下反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)H0。(1)把2 mol SO2和1 mol O2放入恒容的密闭容器中,判断该反应达到平衡状态的标志是(填字母)。a.SO2和SO3的浓度相等 b.SO2的百分含量保持不变 c.容器中气体的压强不变 d.SO3的生成速率与SO2的消耗速率相等 e.容器中混合气体的密度保持不变(2)(1)中所述反应到达平衡后，再向混合气体中充入一定量的18O2，足够长的时间
2、后，18O(填字母)。a.只存在于O2中 b.只存在于O2和SO3中 c.只存在于O2和SO2中 d.存在于O2、SO2和SO3中2、下列说法可以证明反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g)已达到平衡状态的是()a.1个NN键断裂的同时,有3个HH键形成 b.1个NN键断裂的同时,有3个HH键断裂 c.N2、H2、NH3的分子数之比为132 d.1个NN键断裂的同时,有6个HN键形成化学平衡 实验设计思考实验设计思考1、如何检验碘单质？如何检验Fe3+?检验的目的是什么？2、实验过程中是否需要考虑试剂的用量，考虑的目的是什么？3、你觉得需要做空白对照实验吗？为什么？怎么做？化学平衡人体健康人体健康（人体血液中的酸碱平衡）生命活生命活动（酒精测定仪中的化学平衡）生生产生活生活（自来水消毒）四种四种动态平衡和平衡平衡和平衡常数常数环境保境保护（大气臭氧层中的化学平衡）化学平衡苏州新草桥中学