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1、 必修必修2第一章原子结构与元素周期律第一章原子结构与元素周期律第一节第一节 原子结构原子结构第第1 1课时课时 原子核原子核 核素核素1 1滴水中约有滴水中约有1717万万亿亿个水分子，亿亿个水分子，即：即：1.71.710102121个个道道尔尔顿顿实实心心球球模模型型汤汤姆姆生生葡葡萄萄干干布布丁丁模模型型绝大多数绝大多数a粒子通过粒子通过少数少数a粒子转向粒子转向,个别个别a粒子反弹。粒子反弹。探究一：卢瑟福的实验说明了什么探究一：卢瑟福的实验说明了什么?1、为什么绝大多数、为什么绝大多数a粒子粒子通过金箔依然按原方向前通过金箔依然按原方向前进？进？2、为什么少数、为什么少数a粒子转向
2、粒子转向,个别个别a粒子反弹？粒子反弹？粒子散射实验粒子散射实验表明：表明：核核式式原原子子模模型型:原原子子中中存存在在原原子子核核且且仅仅占占原原子子体体积积很很小小的的一一部部分分,位位于于原原子子中中心心,原原子子核核带带正正电电,电电子子带带负电负电,在原子核外空间做高速运动。在原子核外空间做高速运动。只有原子的只有原子的几乎全部质量和正电荷几乎全部质量和正电荷都集中在都集中在原子中心的一个原子中心的一个很小很小很小很小的区域，才有可能出现的区域，才有可能出现a粒子的大角度的散射。粒子的大角度的散射。不不朽朽的的科科学学探探索索精精神神从原子结构模型的建立过程，你能体会到什么？从原子
3、结构模型的建立过程，你能体会到什么？不断完善与修正的过程，更接近事物本质。不断完善与修正的过程，更接近事物本质。一、原子核一、原子核1.原子的构成原子的构成探究二：构成原子中各微粒之间的关系探究二：构成原子中各微粒之间的关系 微粒微粒电子电子质子质子中子中子质量质量/kg/kg9.1099.1091010-31-311.6731.6731010-27-271.6751.6751010-27-27相对质量相对质量0.00054840.00054841.0071.0071.0081.008电量电量/C/C1.6021.6021010-19-191.6021.6021010-19-190 0电荷电荷
4、-1-1+1+10 01 1、原子带电吗？试举例说明？、原子带电吗？试举例说明？2 2、在原子中在原子中，质子数、核电荷数（质子所带的正电荷数）和核，质子数、核电荷数（质子所带的正电荷数）和核外电子数之间存在着什么关系？为什么？外电子数之间存在着什么关系？为什么？3 3、原子的质量主要由哪些微粒决定？、原子的质量主要由哪些微粒决定？4 4、一个质子、一个中子的相对质量、一个质子、一个中子的相对质量分别取其近似整数值，分别取其近似整数值，与其与其个数有何关系？个数有何关系？5 5、如果忽略电子的质量如果忽略电子的质量，原子的相对质量在数值上与原子核内原子的相对质量在数值上与原子核内的质子数和中子
5、数有什么关系？的质子数和中子数有什么关系？微粒质量微粒质量对对1212C C原子质量的原子质量的1/121/12相比较所得的数值相比较所得的数值2 2、等量关系：、等量关系：（1 1）原子：原子：核电荷数质子数核外电子数核电荷数质子数核外电子数(2)(2)原子的质量几乎全部集中在原子核上原子的质量几乎全部集中在原子核上(因为电子质因为电子质量很小量很小,可忽略可忽略),),是质子质量与中子质量之和是质子质量与中子质量之和(3)(3)原子的近似相对原子质量原子的近似相对原子质量=质子数质子数+中子数中子数微粒符号微粒符号Mg2+Cl-Mn+Mm-质子数质子数a b核电荷数核电荷数核外电子数核外电
6、子数121210171718aa-nbb+m阳离子：阳离子：核外电子数质子数核外电子数质子数 所带电荷数所带电荷数阴离子：阴离子：核外电子数质子数核外电子数质子数 所带电荷数所带电荷数一一+3、质量数、质量数质子数质子数中子数中子数原子的近似相对原子质量原子的近似相对原子质量在数值上在数值上=原子的质量数原子的质量数4、原子构成的表示方法、原子构成的表示方法【迁移与应用迁移与应用】粒子符号粒子符号 质子数质子数(Z)中子数中子数(N)质量数质量数(A)用用 X表示为表示为 O 8 18Ar 1822H 11H 10188O 404018Ar 101科学家们发现三种不同的氢原子：氕、氘、氚，它们
7、质子、中科学家们发现三种不同的氢原子：氕、氘、氚，它们质子、中子、电子关系如图。子、电子关系如图。探究三探究三:辨析辨析“三素三素”(1)(1)这三种氢原子可分别表示为？这三种氢原子可分别表示为？(2)(2)这三种氢原子结构有何异同？这三种氢原子结构有何异同？(3)(3)通过阅读教材通过阅读教材4-54-5页，你能总结出元素、核素、同位素的概念吗页，你能总结出元素、核素、同位素的概念吗？(4)(4)元素、核素的种类分别由什么微粒决定？元素、核素的种类分别由什么微粒决定？(5)(5)同位素的研究对象是什么？你能举出一些常见的同位素吗？同位素的研究对象是什么？你能举出一些常见的同位素吗？11H21
8、H31H 二、二、“三素三素”辨析辨析1 1、元素：、元素：具有相同质子数（核电荷数）的同一类原子的总称。具有相同质子数（核电荷数）的同一类原子的总称。2 2、核素：、核素：具有一定数目质子和一定数目中子的一种具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子原子。元素种类由元素种类由质子数质子数决定决定 ，核素种类由核素种类由质子数质子数和和中子数中子数共同决定。共同决定。有些元素有多种核素有些元素有多种核素(11H、21H、31H;168O、178O、188O；126C、136C、146C；3517Cl、3717Cl等等)，而有些，而有些元素只有一种核素（如元素只有一种核素（如2311Na 、199
9、F）3、同位素同位素：同种元素同种元素不同核素（原子不同核素（原子)的互称。研究对象的互称。研究对象为为原子原子。在36Li 714N 1123Na 1224Mg 37Li 614C，几种核素中，填序号。填序号。1、（）和（）互为同位素 2、（）和（）质量数相等，但不能互 称同位素 3、（）和（）中子数相等，但质子数 不等，所以非同一种元素针对训练针对训练通过阅读教材及回顾所学，你能回答以下问题吗？通过阅读教材及回顾所学，你能回答以下问题吗？1、同位素与同素异形体如何区别？试举例说明、同位素与同素异形体如何区别？试举例说明2、元素种类多还是核素种类多？、元素种类多还是核素种类多？3、如果你是考
10、古学家、植物学家、核物理学家、食、如果你是考古学家、植物学家、核物理学家、食品保鲜学家，你能举出研究领域中相关的同位素吗品保鲜学家，你能举出研究领域中相关的同位素吗？课堂检测课堂检测达标训练达标训练1下列各组物质中，互为同位素的是下列各组物质中，互为同位素的是（）,互为同素异形体的是（互为同素异形体的是（），），是同一种物质的是（是同一种物质的是（）A、O2、O3、O4B、H2、D2、T2C、H2O、D2O、T2OD、20Ca和和20Ca2下列说法正确的是下列说法正确的是（）A、同种元素的质子数必定相同、同种元素的质子数必定相同B、不同元素原子的质量数必定不同、不同元素原子的质量数必定不同C、原子核都是由质子和中子构成的、原子核都是由质子和中子构成的D、凡是核外电子数相同的微粒必定属于同一种元素、凡是核外电子数相同的微粒必定属于同一种元素4042DABCA3某元素某元素Mn核外有核外有a个电子，该元素的某种原子个电子，该元素的某种原子的质量数为的质量数为A，则该原子的核内中子数为，则该原子的核内中子数为()AAan BAan CAa n DAanB4某粒子用某粒子用 Rn表示，下列关于该粒子的叙述表示，下列关于该粒子的叙述不正确的是不正确的是 ()A所含质子数所含质子数A n B所含中子数所含中子数A Z C所含电子数所含电子数Zn D所带电荷数所带电荷数nA