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1、电电学复习学复习第十五章第十五章电流和电路电流和电路专题专题二道甸子镇中学秦大鹏复习目标：复习目标：1、学会两种电荷之间的作用规律、电流表的使用、串并联电路中电流的规律、2、会正确连接电路图、分析电路故障等相关知识。重点：重点：串并联电路中电流的规律难点：难点：连接电路图、电路故障1、自然界只有两种电荷：、自然界只有两种电荷：正正电荷、电荷、负负电荷，电荷，同种同种电荷相互电荷相互排斥排斥，异种异种电荷电荷相互相互吸引。吸引。带电体具有带电体具有 吸引轻小物体吸引轻小物体的性质。的性质。2、摩擦起电的实质是、摩擦起电的实质是电子的电子的转移，失去电子的物体因缺少电子而带转移，失去电子的物体因缺
2、少电子而带正电正电，得到电，得到电子的物体因有了多余电子而带等量子的物体因有了多余电子而带等量负电负电。3、金属导电靠的是、金属导电靠的是自由电子自由电子；各种溶液导电靠的是各种溶液导电靠的是自由离子自由离子。导体和绝缘体之间导体和绝缘体之间并没有并没有绝对的界限绝对的界限。4、验电器的原理是、验电器的原理是同种电荷同种电荷相互排斥。相互排斥。5、正电荷正电荷定向移动的方向规定为电流方向；电路闭合时，电流的方向是从电源定向移动的方向规定为电流方向；电路闭合时，电流的方向是从电源正正极经过用电器流向极经过用电器流向负负极，电荷的方向是从电源极，电荷的方向是从电源负负极经过用电器流向极经过用电器流
3、向正正极极6、使用电流表要遵循、使用电流表要遵循“三要三要”：要选择合适的：要选择合适的量程量程，要将电流表串联在电路中，要将电流表串联在电路中，要使电流从要使电流从“+”接线柱流入，从接线柱流入，从“”接线柱流出；接线柱流出；“一不一不”：在任何情况下都：在任何情况下都不允许将电流表直接接在不允许将电流表直接接在电源上电源上；7、用电流表测量电流时，发现其中一条支路上的电流表的指针和另一个电流表指、用电流表测量电流时，发现其中一条支路上的电流表的指针和另一个电流表指在同一个位置，其中一个示数是在同一个位置，其中一个示数是0.24A，则另一个电流表的示数是，则另一个电流表的示数是0.24A或或
4、1.2A。基础知识回顾：基础知识回顾：8、如图，要使电灯、如图，要使电灯L1、L2串联，则应闭合开关串联，则应闭合开关_；要使灯；要使灯L1、L2并联，并联，则应闭合开关则应闭合开关 S2S3；同；同 时闭合开关时闭合开关S1S2是绝对不允许的，因为这样将会是绝对不允许的，因为这样将会导致电源的导致电源的 短路短路。S19、如图如图A A、B B、C C、D D是根据左边实物是根据左边实物 连接的电路图，其中正确的是连接的电路图，其中正确的是（A A）10、如图所示电路，闭合开关如图所示电路，闭合开关S后，发现灯后，发现灯L1不亮，不亮，L2正常发光。此电正常发光。此电路的故障可能是（路的故障
5、可能是（A）A开关开关S接触不良接触不良B电灯电灯L1灯丝断了灯丝断了C电灯电灯L1短路短路D电灯电灯L2短路短路1、巩固提升带电体有吸引轻小物体的性质带电体有吸引轻小物体的性质如图是两个通草球靠近时出现的情况，能说如图是两个通草球靠近时出现的情况，能说明两个通草球都带电的是（明两个通草球都带电的是（）（A）（B）（C）1、中考链接（检测反馈）如图示如图示A、B、C为三个用丝线悬吊的小球，相互作用情况如下，为三个用丝线悬吊的小球，相互作用情况如下，则下述正确的是（则下述正确的是（）A、若、若A带正电，则带正电，则C一定带正电。一定带正电。B、若、若A带负电，则带负电，则C一定带正电。一定带正电
6、。C、如、如B带正电，带正电，A一定带正电，一定带正电，C一定带负电。一定带负电。D、A、B一定带同种电荷，一定带同种电荷，C可能不带电。可能不带电。ABC1、自然界只有两种电荷：、自然界只有两种电荷：正正电荷、电荷、负负电荷，电荷，同种同种电荷相互电荷相互排斥排斥，异种异种电荷电荷相互相互吸引。吸引。带电体具有带电体具有 吸引轻小物体吸引轻小物体的性质。的性质。2、摩擦起电的实质是、摩擦起电的实质是电子的电子的转移，失去电子的物体因缺少电子而带转移，失去电子的物体因缺少电子而带正电正电，得到电，得到电子的物体因有了多余电子而带等量子的物体因有了多余电子而带等量负电负电。3、金属导电靠的是、金
7、属导电靠的是自由电子自由电子；各种溶液导电靠的是各种溶液导电靠的是自由离子自由离子。导体和绝缘体之间导体和绝缘体之间并没有并没有绝对的界限绝对的界限。4、验电器的原理是、验电器的原理是同种电荷同种电荷相互排斥。相互排斥。5、正电荷正电荷定向移动的方向规定为电流方向；电路闭合时，电流的方向是从电源定向移动的方向规定为电流方向；电路闭合时，电流的方向是从电源正正极经过用电器流向极经过用电器流向负负极，电荷的方向是从电源极，电荷的方向是从电源负负极经过用电器流向极经过用电器流向正正极极6、使用电流表要遵循、使用电流表要遵循“三要三要”：要选择合适的：要选择合适的量程量程，要将电流表串联在电路中，要将
8、电流表串联在电路中，要使电流从要使电流从“+”接线柱流入，从接线柱流入，从“”接线柱流出；接线柱流出；“一不一不”：在任何情况下都：在任何情况下都不允许将电流表直接接在不允许将电流表直接接在电源上电源上；7、用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，其中一个示数是、用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，其中一个示数是0.24A，则另一个电流表的示数是，则另一个电流表的示数是0.24A或或1.2A。基础知识回顾：基础知识回顾：2、知识解析任何物体都是由原子构成的，原子核带的正电荷数跟核外电子带的负电荷数相等，原子不显电性，原子核里正电荷数量很难改变，而核外电子却能摆脱
9、原子核的束缚，转移到另一物体上，从而使核外电子带的负电荷数目改变。如用玻璃棒跟丝绸摩擦，玻璃棒的一些电子转移到丝绸上，玻璃棒因失去电子而带正电，丝绸因得到电子而带着等量的负电。摩擦起电的实质是电子的转移2、巩固提升与橡胶棒摩擦过的毛皮带什么电？为什么?摩擦起电的实质是？1、自然界只有两种电荷：、自然界只有两种电荷：正正电荷、电荷、负负电荷，电荷，同种同种电荷相互电荷相互排斥排斥，异种异种电荷电荷相互相互吸引。吸引。带电体具有带电体具有 吸引轻小物体吸引轻小物体的性质。的性质。2、摩擦起电的实质是、摩擦起电的实质是电子的电子的转移，失去电子的物体因缺少电子而带转移，失去电子的物体因缺少电子而带正
10、电正电，得到电，得到电子的物体因有了多余电子而带等量子的物体因有了多余电子而带等量负电负电。3、金属导电靠的是、金属导电靠的是自由电子自由电子；各种溶液导电靠的是各种溶液导电靠的是自由离子自由离子。导体和绝缘体之间导体和绝缘体之间并没有并没有绝对的界限绝对的界限。4、验电器的原理是、验电器的原理是同种电荷同种电荷相互排斥。相互排斥。5、正电荷正电荷定向移动的方向规定为电流方向；电路闭合时，电流的方向是从电源定向移动的方向规定为电流方向；电路闭合时，电流的方向是从电源正正极经过用电器流向极经过用电器流向负负极，电荷的方向是从电源极，电荷的方向是从电源负负极经过用电器流向极经过用电器流向正正极极6
11、、使用电流表要遵循、使用电流表要遵循“三要三要”：要选择合适的：要选择合适的量程量程，要将电流表串联在电路中，要将电流表串联在电路中，要使电流从要使电流从“+”接线柱流入，从接线柱流入，从“”接线柱流出；接线柱流出；“一不一不”：在任何情况下都：在任何情况下都不允许将电流表直接接在不允许将电流表直接接在电源上电源上；7、用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，其中一个示数是、用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，其中一个示数是0.24A，则另一个电流表的示数是，则另一个电流表的示数是0.24A或或1.2A。基础知识回顾：基础知识回顾：容易导电的物体称为导体，不容易
12、导电的物体称为绝缘体导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，当条件改变(高温、潮湿)时，绝缘体可以变成导体。例如玻璃在加热后可以变成导体。金属导电靠的是自由电子；各种溶液导电靠的是自由离子。自由离子和自由电子统称为自由粒子自由粒子。3、知识解析3、巩固提升1、导体能够导电是因为有大量的？2、如图甲所示，把玻璃珠接入电路中，闭合开关，发现小灯泡不发光。若给玻璃珠加热，如图乙所示，当玻璃珠加热到红炽状态时，发现小灯泡发光，这说明_.1、自然界只有两种电荷：、自然界只有两种电荷：正正电荷、电荷、负负电荷，电荷，同种同种电荷相互电荷相互排斥排斥，异种异种电荷电荷相互相互吸引。吸引。带电体具有带电体具有 吸引
13、轻小物体吸引轻小物体的性质。的性质。2、摩擦起电的实质是、摩擦起电的实质是电子的电子的转移，失去电子的物体因缺少电子而带转移，失去电子的物体因缺少电子而带正电正电，得到电，得到电子的物体因有了多余电子而带等量子的物体因有了多余电子而带等量负电负电。3、金属导电靠的是、金属导电靠的是自由电子自由电子；各种溶液导电靠的是各种溶液导电靠的是自由离子自由离子。导体和绝缘体之间导体和绝缘体之间并没有并没有绝对的界限绝对的界限。4、验电器的原理是、验电器的原理是同种电荷同种电荷相互排斥。相互排斥。5、正电荷正电荷定向移动的方向规定为电流方向；电路闭合时，电流的方向是从电源定向移动的方向规定为电流方向；电路
14、闭合时，电流的方向是从电源正正极经过用电器流向极经过用电器流向负负极，电荷的方向是从电源极，电荷的方向是从电源负负极经过用电器流向极经过用电器流向正正极极6、使用电流表要遵循、使用电流表要遵循“三要三要”：要选择合适的：要选择合适的量程量程，要将电流表串联在电路中，要将电流表串联在电路中，要使电流从要使电流从“+”接线柱流入，从接线柱流入，从“”接线柱流出；接线柱流出；“一不一不”：在任何情况下都：在任何情况下都不允许将电流表直接接在不允许将电流表直接接在电源上电源上；7、用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，其中一个示数是、用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置
15、，其中一个示数是0.24A，则另一个电流表的示数是，则另一个电流表的示数是0.24A或或1.2A。基础知识回顾：基础知识回顾：如图所示，验电器甲带正电，乙不带电，现用带有绝缘如图所示，验电器甲带正电，乙不带电，现用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来，发现甲金属箔张角变小，乙金属箔张开，手柄的金属棒把甲和乙连接起来，发现甲金属箔张角变小，乙金属箔张开，则下列说法正确的是（则下列说法正确的是（）A验电器金属箔张开是因为它们带同种电荷验电器金属箔张开是因为它们带同种电荷B金属棒中瞬间电流的方向从乙流向甲金属棒中瞬间电流的方向从乙流向甲C正电荷从甲移到乙，所以两个验电器都带正电荷从甲移到乙，所以两个
16、验电器都带正电荷正电荷D电子从乙移到甲，所以甲带负电，乙带正电子从乙移到甲，所以甲带负电，乙带正电电A+4、5巩固提升1、自然界只有两种电荷：、自然界只有两种电荷：正正电荷、电荷、负负电荷，电荷，同种同种电荷相互电荷相互排斥排斥，异种异种电荷电荷相互相互吸引。吸引。带电体具有带电体具有 吸引轻小物体吸引轻小物体的性质。的性质。2、摩擦起电的实质是、摩擦起电的实质是电子的电子的转移，失去电子的物体因缺少电子而带转移，失去电子的物体因缺少电子而带正电正电，得到电，得到电子的物体因有了多余电子而带等量子的物体因有了多余电子而带等量负电负电。3、金属导电靠的是、金属导电靠的是自由电子自由电子；各种溶液
17、导电靠的是各种溶液导电靠的是自由离子自由离子。导体和绝缘体之间导体和绝缘体之间并没有并没有绝对的界限绝对的界限。4、验电器的原理是、验电器的原理是同种电荷同种电荷相互排斥。相互排斥。5、正电荷正电荷定向移动的方向规定为电流方向；电路闭合时，电流的方向是从电源定向移动的方向规定为电流方向；电路闭合时，电流的方向是从电源正正极经过用电器流向极经过用电器流向负负极，电荷的方向是从电源极，电荷的方向是从电源负负极经过用电器流向极经过用电器流向正正极极6、使用电流表要遵循、使用电流表要遵循“三要三要”：要选择合适的：要选择合适的量程量程，要将电流表串联在电路中，要将电流表串联在电路中，要使电流从要使电流
18、从“+”接线柱流入，从接线柱流入，从“”接线柱流出；接线柱流出；“一不一不”：在任何情况下都：在任何情况下都不允许将电流表直接接在不允许将电流表直接接在电源上电源上；7、用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，其中一个示数是、用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，其中一个示数是0.24A，则另一个电流表的示数是，则另一个电流表的示数是0.24A或或1.2A。基础知识回顾：基础知识回顾：6、知识解析电流表电流表两个量程两个量程(0 00.6A0.6A，0 03A)3A)使用规则：使用规则：a.a.电流表必须和被测用电器电流表必须和被测用电器串联串联 b.b.电流从电
19、流从“”接线柱接线柱进进，“”接线柱接线柱出出 c.c.不要超过量程不要超过量程 （试（试 触触 )d.d.绝对不能与电源两极直接相连绝对不能与电源两极直接相连怎样读数怎样读数（1）明确电流表量程）明确电流表量程（2）确定一小格代表多大电流）确定一小格代表多大电流(0.02A或或0.1A)（3）接通电路后，看表针向右偏过多少格，）接通电路后，看表针向右偏过多少格，便可知电流是多少便可知电流是多少1、自然界只有两种电荷：、自然界只有两种电荷：正正电荷、电荷、负负电荷，电荷，同种同种电荷相互电荷相互排斥排斥，异种异种电荷电荷相互相互吸引。吸引。带电体具有带电体具有 吸引轻小物体吸引轻小物体的性质。
20、的性质。2、摩擦起电的实质是、摩擦起电的实质是电子的电子的转移，失去电子的物体因缺少电子而带转移，失去电子的物体因缺少电子而带正电正电，得到电，得到电子的物体因有了多余电子而带等量子的物体因有了多余电子而带等量负电负电。3、金属导电靠的是、金属导电靠的是自由电子自由电子；各种溶液导电靠的是各种溶液导电靠的是自由离子自由离子。导体和绝缘体之间导体和绝缘体之间并没有并没有绝对的界限绝对的界限。4、验电器的原理是、验电器的原理是同种电荷同种电荷相互排斥。相互排斥。5、正电荷正电荷定向移动的方向规定为电流方向；电路闭合时，电流的方向是从电源定向移动的方向规定为电流方向；电路闭合时，电流的方向是从电源正
21、正极经过用电器流向极经过用电器流向负负极，电荷的方向是从电源极，电荷的方向是从电源负负极经过用电器流向极经过用电器流向正正极极6、使用电流表要遵循、使用电流表要遵循“三要三要”：要选择合适的：要选择合适的量程量程，要将电流表串联在电路中，要将电流表串联在电路中，要使电流从要使电流从“+”接线柱流入，从接线柱流入，从“”接线柱流出；接线柱流出；“一不一不”：在任何情况下都：在任何情况下都不允许将电流表直接接在不允许将电流表直接接在电源上电源上；7、用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，其中一个示数是、用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，其中一个示数是0.24A，
22、则另一个电流表的示数是，则另一个电流表的示数是0.24A或或1.2A。基础知识回顾：基础知识回顾：7、知识解析串联电路：把电路元件逐个顺序连接起来的电路。电流特点：电路中电流处处相等，I1=I2=I3并联电路：把电路元件并列连接起来的电路电流特点：干路中的电流等于各支路中的电流之和如右图：I=I1+I2I I1 1I I2 2I I3 3I II I2 2I I1 1 7、巩固提升两个学生用电流表测量同一电路中的电流时，一位同两个学生用电流表测量同一电路中的电流时，一位同学接入电路的是学接入电路的是0 00.6A0.6A的量程并的量程并 能正确读数，而能正确读数，而另一位学生却按另一位学生却按
23、0 03A3A的量程读数，读得的量程读数，读得1.8A1.8A，那，那么实际么实际 测量的电流应该是测量的电流应该是 ()()A.1.8 A B.0.18 A A.1.8 A B.0.18 A C.0.36 A D.0.9 A C.0.36 A D.0.9 A 7 7、中考链接（巩固提升）、中考链接（巩固提升）如图所示，已知如图所示，已知A A1 1的示数是的示数是0.8A0.8A，A A2 2的示数是的示数是1.5A1.5A，则通过灯，则通过灯L L1 1的电流的电流 是是_A_A，灯，灯L2L2的电流是的电流是_A_A。0.70.70.80.8L L2 2L L1 1A1A1A2A2S S
24、7、中考链接（反馈练习）如图所示，用电流表测量电流时，发现两如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，则电流表个电流表的指针在同一个位置，则电流表A1的示数为的示数为，A2的示数为的示数为，灯，灯L1中的电流是中的电流是L1L28、如图，要使电灯、如图，要使电灯L1、L2串联，则应闭合开关串联，则应闭合开关_；要使灯；要使灯L1、L2并联，并联，则应闭合开关则应闭合开关 S2S3；同；同 时闭合开关时闭合开关S1S2是绝对不允许的，因为这样将会是绝对不允许的，因为这样将会导致电源的导致电源的 短路短路。S19、如图如图A A、B B、C C、D D是根据左边实物是根据左边
25、实物 连接的电路图，其中正确的是连接的电路图，其中正确的是（A A）若使两灯串联应闭合若使两灯串联应闭合_，若使两灯并联应闭合若使两灯并联应闭合_，闭合闭合_,会导致烧坏会导致烧坏电源。电源。8、巩固提升8、练习反馈如图所示，要使灯泡如图所示，要使灯泡L1、L2组成串联电路，需闭合组成串联电路，需闭合开关开关_；要使灯泡；要使灯泡L1、L2组成并联电路，需闭组成并联电路，需闭合开关合开关_.8、如图，要使电灯、如图，要使电灯L1、L2串联，则应闭合开关串联，则应闭合开关_；要使灯；要使灯L1、L2并联，并联，则应闭合开关则应闭合开关 S2S3；同；同 时闭合开关时闭合开关S1S2是绝对不允许的
26、，因为这样将会是绝对不允许的，因为这样将会导致电源的导致电源的 短路短路。S19、如图如图A A、B B、C C、D D是根据左边实物是根据左边实物 连接的电路图，其中正确的是连接的电路图，其中正确的是（A A）9、知识解析电路图和实物图的互画电路图和实物图的互画1.已知电路图已知电路图画实物图画实物图(即将直线变为曲线即将直线变为曲线)先串后并先串后并2.已知实物图已知实物图画电路图画电路图(即将曲线变为直线即将曲线变为直线)先串后并先串后并9、巩固提升1:请根据图甲电路图，连接好图乙实物电路分析：由图知，两灯泡并联，开关s2与灯L25串联，开关s1串联在干路中，且靠近电源的正极，电路图如图
27、所示；9、中考链接（反馈练习）根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物，用笔画线表示导线，将它们连接起来。（导线不能有交叉）0.6330.6 9 9、反馈练习、反馈练习请你根据实物电路请你根据实物电路,在虚线框内画出电路图。在虚线框内画出电路图。10、如图所示电路，闭合开关如图所示电路，闭合开关S后，发现灯后，发现灯L1不亮，不亮，L2正常发光。此电正常发光。此电路的故障可能是（路的故障可能是（B）A开关开关S接触不良接触不良B电灯电灯L1灯丝断了灯丝断了C电灯电灯L1短路短路D电灯电灯L2短路短路10、知识解析常见电路故障分析常见电路故障分析对电路故障分析时，一般是通过对灯泡的亮暗、电表示对电路
28、故障分析时，一般是通过对灯泡的亮暗、电表示数的有无及其变化等现象来分析推理数的有无及其变化等现象来分析推理.一般电路故障主要一般电路故障主要表现为：表现为：1.1.电路断路：电路断路：表现为电路不通，现象：表现为电路不通，现象：(1)(1)灯泡不亮；灯泡不亮；(2)(2)电流表无示数；电流表无示数；2.2.电路短路：电路短路：表现为电路通，有电流，现象：表现为电路通，有电流，现象：(1)(1)灯泡不亮；灯泡不亮；(2)(2)电流表无示数；电流表无示数；危害：危害：电流过大，烧坏电源电流过大，烧坏电源 10、巩固提升如图所示的电路，闭合开关S后只有一个电灯亮，两个电流表的示数相同，其原因可能是（）AL1短路短路BL2短路短路CL1断路断路DL2断路断路D D能力提升：你能设计一个故障电路并说出其中谁发你能设计一个故障电路并说出其中谁发生了故障么？生了故障么？小结：小结：