《二年级数学上册第三单元角的初步认识：1角的特点 第二课时课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级数学上册第三单元角的初步认识：1角的特点 第二课时课件.ppt（36页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版课程标准小学数学二年级上册人教版课程标准小学数学二年级上册112112346578910顶点边顶点边边顶点边边边那同学们能指出剩下的两个角的顶点和边么？那同学们能指出剩下的两个角的顶点和边么？想一想想一想那么，一个角有几个顶点？几条边？那么，一个角有几个顶点？几条边？角是由角是由一个顶点两条边一个顶点两条边组成的。组成的。请用老师准备的纸请用老师准备的纸你会折出一个角么？再去摸摸角的样子。请拿出老师准备请拿出老师准备的活动角的活动角 角的两边张口越大，角越大。角的两边张口越大，角越大。？角的两边张口越小，角越小。角的两边张口越小，角越小。红角红角与与蓝角蓝角：大大小之小之争争红角红角与与
2、蓝角蓝角：大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角：大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角：大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角：大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角：大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角：大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角：大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角：大大小之小之争争 角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。找一找生活中的角，你能找出来么？下面的图形，哪些是角？哪些不是下面的图形，哪些是角？哪些不是角？是角的画角？是角的画“”？不是角的画？不是角的画“”？（）（）（）（）()()()()2、填空：、填空：一个角有一个角有()个顶点个顶点,有有()条边。条边。三角
3、形有三角形有()个角个角,正方形有正方形有()个角。个角。3、判断、判断:边越长边越长,角就越大。角就越大。()角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。()一个角只有两条边一个角只有两条边,一个顶点。一个顶点。()1234 下面的图形中各有几个角？下面的图形中各有几个角？（）个角）个角 （）个角）个角 数数看数数看:34张开你理想的翅膀，想一想下图有几个角张开你理想的翅膀，想一想下图有几个角这节课，你学到了什么？这节课，你学到了什么？角的初步认识角的初步认识角是由一个顶点，两条边构成的。角是由一个顶点，两条边构成的。角的两边张口越大，角越大。角的两边张口越大，角越大。角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。谢谢 谢谢