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1、长方形长方形正方形正方形 同学们好,机器人叮叮的身材很特别吧?你能说出我们你能说出我们身边哪些地方有长身边哪些地方有长方形和正方形吗？方形和正方形吗？长方形长方形正方形正方形活动要求：活动要求：1、小组合作，用小棒摆一个长方形、小组合作，用小棒摆一个长方形 和一个正方形。和一个正方形。2、边摆边说，你分别用了几根小棒。、边摆边说，你分别用了几根小棒。3、动脑想想，你有什么发现？、动脑想想，你有什么发现？量一量，折一折，量一量，折一折，看看长方形的边和角看看长方形的边和角有什么特点？有什么特点？长长宽宽那正方形的边和角那正方形的边和角又有什么特点呢？又有什么特点呢？边边比一比比一比4条边条边4个
2、直角个直角对边相等对边相等4条边都相等条边都相等比一比，看谁先到达懒羊羊的地方！比一比，看谁先到达懒羊羊的地方！快来快来救我呀！救我呀！下面哪些图形是长方形或正方形。下面哪些图形是长方形或正方形。长方形长方形正方形正方形正方形正方形长方形长方形 我背后藏着一个正方形，其中一条边是我背后藏着一个正方形，其中一条边是4厘米；厘米；还有三条边是多少厘米呢？还有三条边是多少厘米呢？我背后藏着一个长方形，我背后藏着一个长方形，其中一条边是其中一条边是10厘米；另一厘米；另一条边条边6厘米。还有两条边各是厘米。还有两条边各是多少厘米呢？多少厘米呢？在下列方格中画一个长方形和一个正方形.灰太狼，你怎么灰太狼，你怎么那么慢呀？我早那么慢呀？我早量好啦！量好啦！喜羊羊用什么喜羊羊用什么办法测量，这么办法测量，这么快就量好了？快就量好了？图中共有多少个长方形图中共有多少个长方形?（9）个）个 （5）个）个数一数图中正方形的个数。数一数图中正方形的个数。（4）个）个 我终于我终于出来啦！出来啦！哎！我们哎！我们又输了！又输了！这节课你开心吗？这节课你开心吗？你学到了什么？你学到了什么？家里客厅的地板瓷砖，家里客厅的地板瓷砖，为什么是长方形或正方形而为什么是长方形或正方形而不是圆形？不是圆形？课外作业：课外作业：