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1、用百分数解决问题用百分数解决问题(例例4)4)第六单元百分数（一）第六单元百分数（一）学校学校图书图书室原有室原有图书图书1400册，今年册，今年图书图书册数册数增加了增加了 。现现在在图书图书室有多少册室有多少册图书图书？把谁看作单位把谁看作单位“1”？今年图书册数是今年图书册数是去年的几分之几去年的几分之几？先求出今年比去年增加的先求出今年比去年增加的图书册数，再加上原有的册数图书册数，再加上原有的册数就是今年的册数。就是今年的册数。1400140014001681568（册）（册）答：现在图书室有答：现在图书室有1568册图书。册图书。253 先求出今年图书册数是原有图先求出今年图书册数
2、是原有图书册数的几分之几，再根据分数乘书册数的几分之几，再根据分数乘法的意义求出今年的册数。法的意义求出今年的册数。1400（1 ）14001568（册）（册）答：现在图书室有答：现在图书室有1568册图书。册图书。2532528一、复习导入一、复习导入 学校学校图书图书室原有室原有图书图书1400册，今年册，今年图书图书册数册数增加了增加了12%。现现在在图书图书室有多少册室有多少册图书图书？这道题和前面那道这道题和前面那道题有什么不同？题有什么不同？你能自己试着你能自己试着做一做吗？做一做吗？14001400 12%14001681568（册）（册）答：答：现现在在图书图书室有室有1568
3、册册图书图书。1400（112%）1400112%1568（册）（册）答：答：现现在在图书图书室有室有1568册册图书图书。二二、探究新知探究新知想一想：先求什么，再求什么？想一想：先求什么，再求什么？求比一个数多（或少）百分之几的数求比一个数多（或少）百分之几的数是多少的问题，与求比一个数多（或是多少的问题，与求比一个数多（或少）几分之几是多少的问题的数量关少）几分之几是多少的问题的数量关系与解题方法是完全相同的，只是题系与解题方法是完全相同的，只是题目中的分数换成了百分数。目中的分数换成了百分数。二二、探究新知探究新知1龙泉镇去年有小学生龙泉镇去年有小学生2800人，今年比去年减少了人，今
4、年比去年减少了0.5%。今年有小学生多少人？。今年有小学生多少人？方法一：方法一：280028000.5%280014 2786（人）（人）答：今年有小学生答：今年有小学生2786人。人。方法二：方法二：2800（10.5%）280099.5%2786（人）（人）答：今年有小学生答：今年有小学生2786人。人。三三、知识应用知识应用2袁隆平是我国著名科学家，被誉为袁隆平是我国著名科学家，被誉为“杂交水稻之父杂交水稻之父”。2011年，袁隆平指导的杂交水稻试验田平均每公顷产量达到年，袁隆平指导的杂交水稻试验田平均每公顷产量达到近近14吨，比全国水稻平均每公顷产量多了约吨，比全国水稻平均每公顷产量
5、多了约85%。2011年全国平均每公顷水稻产量大约是多少吨？年全国平均每公顷水稻产量大约是多少吨？解：设解：设2011年年全国平均每公顷水稻产量大约是全国平均每公顷水稻产量大约是x吨。吨。（185%）x14 185%x14 x7.6答：答：2011年全国平均每公顷水稻产量大约是年全国平均每公顷水稻产量大约是7.6吨。吨。想一想，还可以想一想，还可以怎样做？怎样做？三三、知识应用知识应用 14（185%）14 1.85 7.6（吨）（吨）答：答：2011年全国平均每公顷水稻产量大约是年全国平均每公顷水稻产量大约是7.6吨。吨。2袁隆平是我国著名科学家，被誉为袁隆平是我国著名科学家，被誉为“杂交水
6、稻之父杂交水稻之父”。2011年，袁隆平指导的杂交水稻试验田平均每公顷产量达到年，袁隆平指导的杂交水稻试验田平均每公顷产量达到近近14吨，比全国水稻平均每公顷产量多了约吨，比全国水稻平均每公顷产量多了约85%。2011年全国平均每公顷水稻产量大约是多少吨？年全国平均每公顷水稻产量大约是多少吨？三三、知识应用知识应用3参赛作品共有参赛作品共有125幅，一等奖幅，一等奖6幅，二等奖占参赛幅，二等奖占参赛作品的作品的16%，三等奖的数量比二等奖的数量多，三等奖的数量比二等奖的数量多4%。提出用百分数解决的问题并进行解答。（至少提出提出用百分数解决的问题并进行解答。（至少提出两个问题并解答。）两个问题并解答。）三三、知识应用知识应用你掌握了哪些知识？你掌握了哪些知识？你是怎样获得这些知识的？你是怎样获得这些知识的？你还有哪些疑问？你还有哪些疑问？四、课堂小结四、课堂小结独立完成教材第独立完成教材第9293页页练习练习十九第十九第5、7、8题题五、随堂作业五、随堂作业