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1、好习惯成就好人生好习惯成就好人生好习惯成就好人生好习惯成就好人生家校共携手，养成好习惯家校共携手，养成好习惯目录目录孩子的习惯孩子的习惯有关家庭作业的几条建议有关家庭作业的几条建议学习环境学习环境行为习惯行为习惯学校安全学校安全座位的安排座位的安排家校合作家校合作附录：推荐书目附录：推荐书目结束语结束语班级基本情况班级基本情况学学生生个个个个天天真真活活泼泼、聪聪明明可可爱爱。从从入入学学第第一一天天开开始始孩孩子子们们是是快快快快乐乐乐乐上上学学，高高高高兴兴兴兴回回家家。我我们们觉觉得得这这就就是是孩孩子子最最优优秀秀的的表表现现。在在短短短短的的1 1个个月月的的接接触触中中，我我看看到
2、到了了孩孩子子们们身身上上一一些些可可喜喜的的表表现现。好好多多孩孩子子会会听课，在课堂上能坐得住，专注地听讲是一件很不容易的事：听课，在课堂上能坐得住，专注地听讲是一件很不容易的事：还有的同学活泼开朗，课堂回答问题积极：还有的同学活泼开朗，课堂回答问题积极：当然，还有一些同学学前基础扎实，书写认真当然，还有一些同学学前基础扎实，书写认真关心帮助同学：关心帮助同学：当当然然，由由于于个个体体的的差差异异，班班级级里里也也有有极极个个别别的的还还不不能能很很快快地地适适应应过过来来，自自控控能能力力有有点点差差，上上课课有有时时管管不不住住自自己己小小动动作作非非常常多多，有有时时一一支支铅铅笔
3、笔一一块块橡橡皮皮也也会会玩玩上上半半节节课课，这这样样的的孩孩子子我我们们作作家家长长的的也也不不要要着着急急。孩孩子子刚刚上上学学，学学前前基基础础不不一一样样，他他们们之之间间一一定定会会有有差差距距。有有的的家家长长认认为为自自己己孩孩子子是是不不是是得得了了“多多动动症症”，要要去去医医院院检检查查，我我觉觉得得这这倒倒没没有有必必要要，最最主主要要的的是是坚坚持持，慢慢慢慢来来，让让孩孩子子养养成成一一个个良良好好的的习习惯惯。（接下来我想和您探讨一个问题，您认为孩子要具备哪些学习习惯）（接下来我想和您探讨一个问题，您认为孩子要具备哪些学习习惯）孩子的习惯孩子的习惯学学 习习 习习
4、 惯：惯：1.1.写的习惯（写的习惯（家庭作业，写作业的学习习惯家庭作业，写作业的学习习惯）2.2.听的习惯（听的习惯（对于孩子来说怎样把话听明白，说清楚是十分重要的对于孩子来说怎样把话听明白，说清楚是十分重要的）3.3.读读的的习习惯惯（平平时时教教师师布布置置了了读读书书的的作作业业，一一定定要要您您孩孩子子大大声声地地读读出出来来，作为家长您应该认真地听作为家长您应该认真地听。）。）4.4.说说的的习习惯惯（家家长长在在接接送送孩孩子子的的路路上上与与孩孩子子聊聊聊聊学学校校里里的的情情况况，一一来来听听听听孩子在学校的表现，而来锻炼孩子的说话能力，为以后写话奠定基础孩子在学校的表现，而
5、来锻炼孩子的说话能力，为以后写话奠定基础。）。）有关家庭作业的几条建议有关家庭作业的几条建议让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。（1 1）孩子定个规矩，在完成作业之前不许看电视或玩耍。不能养成边做作业，边吃零食的坏习惯。）孩子定个规矩，在完成作业之前不许看电视或玩耍。不能养成边做作业，边吃零食的坏习惯。这是培养孩子良好学习习惯的关键。这是培养孩子良好学习习惯的关键。(2)(2)学校不布置硬性书面作业，回家后请家长督促孩子对学习内容的复习与巩固，指导孩子做好对新课的预习工作。学校不布置硬性书面作业，回家后请家长督促孩子对学习内容的复习与巩固
6、，指导孩子做好对新课的预习工作。(3)(3)为孩子提供一个好的学习环境，比如光线明亮，环境安静，有利于孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。为孩子提供一个好的学习环境，比如光线明亮，环境安静，有利于孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。(4(4）如如果果孩孩子子哪哪天天不不知知道道作作业业在在哪哪里里，那那他他肯肯定定是是上上课课没没听听清清，要要严严厉厉批批评评，不不要要让让孩孩子子养养成成打打电电话话问问同同学学作作业业在在哪哪里里的的习习惯惯，不不要要让让孩孩子子养养成成打打电话给同学问作业的习惯，孩子问过一次，就会问第二次、第三次电话给同学问作业的习惯，孩子问过一次，就会问第二次、第三
7、次这样会造成孩子没有责任心。这样会造成孩子没有责任心。(5)(5)不不要要让让孩孩子子一一学学习习就就要要喝喝水水，上上厕厕所所若若干干次次的的习习惯惯，有有的的孩孩子子这这样样跑跑，是是为为了了找找借借口口出出去去，这这样样的的次次数数多多了了，就就会会影影响响孩孩子子写写作作业业的的习习惯惯。但但是是，不不能能说说得得这这么么绝绝对对，家家长长要要看看情情况况，允允许许孩孩子子在在写写作作业业过过程程中中有有安安排排适适当当 的的片片刻刻休休息息时时间间。如如喝喝喝喝水水，上上厕厕所所等等。是是可可以以的的。把把握握好好孩孩子子写写作业所用的时间，千万不要让孩子养成写作业拖拉的习惯。作业所
8、用的时间，千万不要让孩子养成写作业拖拉的习惯。(6)(6)家家长长每每天天拿拿起起孩孩子子的的作作业业时时，记记得得第第一一眼眼应应该该看看他他前前一一次次的的作作业业，如如果果有有错错误误，一一定定要要提提醒醒孩孩子子先先要要改改正正前前次次的的错错误误再再写写后后面面一一次次的的作作业业。每每间间次次我我查查作作业业时时，如如果果发发现现前前一一次次作作业业有有错错误误没没改改正正，我我就就会会找找家家长长，为为什么家长没有监督改正。这个习惯如果养成了，也会让孩子受益无穷。什么家长没有监督改正。这个习惯如果养成了，也会让孩子受益无穷。这这些些都都是是家家长长必必须须要要做做到到的的，万万事
9、事开开头头难难，如如果果在在你你的的孩孩子子在在一一年年级级时时养养成成了了一一个个好好习习惯惯，会会让让他他一一生生受受用用。如如果果不不在在小小学学低低年年级级就就养养成成认认真真用用功功的习惯的习惯,到了中高年级就无法自发的用功到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。所以请父母亲要认真对待这一点。7 7、整整理理书书包包;要要让让孩孩子子自自己己学学会会整整理理书书包包，家家长长不不要要帮帮忙忙。每每天天一一写写完完作作业就整理，不要等到第二天早上要出门了，才忙着找东找西。业就整理，不要等到第二天早上要出门了，才忙着找东找西。学习环境学习环境1 1、每天在相同的场所，
10、相同的时间用功、每天在相同的场所，相同的时间用功放放学学后后孩孩子子还还留留有有上上学学时时的的紧紧张张感感，请请家家长长先先笑笑脸脸相相迎迎，让让孩孩子子放放松松一一下下，接接着着让让孩孩子子坐坐在在书书桌桌前前，翻翻开开书书本本复复习习当当天天的的所所学学的的知知识识，时时间间从从1010分分钟钟到到2020分分钟钟，习习惯惯以以后后慢慢慢慢延延长长至至3030分分钟钟到到4040分分钟钟，游游戏戏、看看电电视视都都得得在在做做完完作作业业以以后后。特特别别提提醒醒：及及时时当当天天老老师师没没有有布布置置书书面面作作业业，也也要要让让孩孩子子在在书书桌桌前前学学习习，如如此此每每天天在在
11、相相同同的的场场所所、相相同同的的时时间间学学习习，孩孩子子就就会会养养成成在在家家用用功功的的习习惯惯。当当孩孩子子做做完完作作业业后后，家家长长您您要要亲亲自自检检查查如如果果做做得得好好一一定定要要加加以以赞赞美美，这这样样孩孩子子不不但但有有成成就就感感，也也就就产产生生兴兴趣趣。做做错错的的题题要要让让孩孩子子及及时时改改正正。如如果果孩孩子子不不能能在在低低年年级级养养成成认认真真学学习习的好习惯，到了中高年级再想用功就难了。所以请父母要认真对待。的好习惯，到了中高年级再想用功就难了。所以请父母要认真对待。2 2、读书要在不会分心地场所、读书要在不会分心地场所家家庭庭是是孩孩子子学
12、学习习的的重重要要场场所所之之一一，家家庭庭学学习习环环境境的的准准备备是是一一项项重重要要内内容容。给给孩孩子子准准备备独独立立的的学学习习小小空空间间，可可以以是是房房间间的的一一个个角角落落或或单单独独一一个个房房间间，有有一一张张小小书书桌桌，一个小书柜即可，重在安静、整洁。一个小书柜即可，重在安静、整洁。3 3、书桌前不要乱摆东西、书桌前不要乱摆东西书书桌桌最最好好面面向向干干净净的的墙墙壁壁，墙墙上上如如果果有有图图片片就就会会吸吸引引孩孩子子的的注注意意力力，书书桌桌上不要放多余的物品。只需文具用品就好了。上不要放多余的物品。只需文具用品就好了。4 4、准备必要的参考书籍、准备必
13、要的参考书籍书书桌桌上上最最好好准准备备一一些些学学习习辅辅导导书书、工工具具书书等等，以以便便孩孩子子随随时时使使用用。书书桌桌上上只有教科书是不够的。只有教科书是不够的。行为习惯行为习惯日常行为方面家长应配合做好以下教育：日常行为方面家长应配合做好以下教育：（1 1）孩孩子子的的礼礼仪仪教教育育。在在家家尊尊重重长长辈辈与与父父母母（来来去去要要打打招招呼呼）；教教育育他他们们看看见见老老师师、同同学学养养成成招招呼呼的的习习惯惯。让让我我们们的的孩孩子子爱爱自自己己的的父父母母，爱爱自自己己的学校和老师。的学校和老师。（2 2）孩孩子子的的合合群群教教育育。有有时时小小伙伙伴伴之之间间会
14、会发发生生一一些些不不愉愉快快的的事事，如如碰碰撞撞伤伤了了，孩孩子子之之间间你你打打打打我我，我我招招招招你你，拿拿了了自自己己喜喜欢欢的的物物品品等等等等，家家长长决决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。学校安全学校安全1 1、不不要要让让孩孩子子带带危危险险的的玩玩具具进进入入学学校校，如如一一些些金金属属玩玩具具陀陀螺螺，锐锐利利的的玩玩具具剪剪刀刀，鞭鞭炮炮等等，经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。2 2、告告诉诉孩孩子子不不要要去去沙沙坑坑玩玩耍耍，不不要要翻翻越越栏栏杆杆，
15、不不要要上上楼楼去去高高年年级级学学生生多多的的地地方方玩玩，以以免免受受伤。伤。3 3、卫卫生生习习惯惯问问题题，教教育育孩孩子子不不要要随随手手乱乱丢丢垃垃圾圾，知知道道垃垃圾圾要要扔扔到到门门外外的的垃垃圾圾桶桶，让让孩孩子子养养成一个终身受用的好习惯，同样培养班级荣誉感，知道班级卫生要靠自己维护。成一个终身受用的好习惯，同样培养班级荣誉感，知道班级卫生要靠自己维护。4 4、不要给孩子零花钱。不要让孩子自己作主买一些现在市场上的三无食品，垃圾食品。、不要给孩子零花钱。不要让孩子自己作主买一些现在市场上的三无食品，垃圾食品。5 5、放学路队安全、放学路队安全座位的安排座位的安排另外，我还想
16、说说孩子们的座位，在这里我只是要说一下我安排座位另外，我还想说说孩子们的座位，在这里我只是要说一下我安排座位的原则，首先要考虑男女生搭配，再一个要根据孩子们的个头高矮，的原则，首先要考虑男女生搭配，再一个要根据孩子们的个头高矮，矮个子在前，高个孩子在后的这样一个原则，另外我也会关注一下调矮个子在前，高个孩子在后的这样一个原则，另外我也会关注一下调皮、好动的，学习基础差一点的孩子，希望大家在孩子的座位上理解皮、好动的，学习基础差一点的孩子，希望大家在孩子的座位上理解老师的工作，如果你的孩子眼睛有什么问题也可以尽快跟我说一下，老师的工作，如果你的孩子眼睛有什么问题也可以尽快跟我说一下，我会妥善安排
17、好的。等孩子适应学校生活后，座位会每个星期互换一次，我会妥善安排好的。等孩子适应学校生活后，座位会每个星期互换一次，中间上两边，两边上中间，这样有利于孩子眼睛的保护。中间上两边，两边上中间，这样有利于孩子眼睛的保护。家校合作家校合作 建建群群事事宜宜：1 1、为为了了保保证证大大家家交交流流的的安安全全性性以以及及信信息息的的准准确确性性，班班级级有有且且只只有有一一个群。个群。2 2、为为了了防防治治老老师师发发的的重重要要信信息息被被淹淹没没，请请大大家家不不要要刷刷屏屏。有有个个别别事情可私信老师。事情可私信老师。3 3、希希望望家家长长们们在在群群里里传传播播正正能能量量，为为大大家家
18、营营造造一一个个积积极极向向上上的的交交流氛围。流氛围。家委会的成立（家委会的成立（3636个人）个人）要求：家长时间相对自由，热心于家校沟通。要求：家长时间相对自由，热心于家校沟通。成长课堂（家长讲坛）：成长课堂（家长讲坛）：每每个个月月第第三三个个星星期期的的星星期期四四由由家家长长上上课课给给孩孩子子听听，讲讲课课内内容容广广泛泛，可可结结合合家家长长职职业或个人特长来讲。业或个人特长来讲。附录附录推荐书目：推荐书目：必必读读：猜猜猜猜我我有有多多爱爱你你（绘绘本本）、逃逃家家小小兔兔（绘绘本本）、我我爱爱爸爸爸爸（绘绘本本）、红红鞋鞋子子、爷爷爷爷一一定定有有办办法法、安安徒徒生生童童
19、话话选选、格林童话选、格林童话选选选读读：哪哪吒吒传传奇奇故故事事、王王一一梅梅童童话话系系列列、小小企企鹅鹅心心灵灵成成长长故故事事、可可爱爱的的鼠鼠小弟、窗边的小豆豆、小猪西里呼噜、丁丁历险记、你看起来很好吃小弟、窗边的小豆豆、小猪西里呼噜、丁丁历险记、你看起来很好吃结束语结束语一一年年级级，是是人人生生中中最最重重要要的的起起点点。孩孩子子们们从从幼幼儿儿园园到到一一年年级级有有一一个个短短暂暂的的适适应应过过程程。在在这这个个过过程程中中，老老师师的的作作用用当当然然是是重重要要的的，但但是是家家长长也也起起着不可忽视的作用。着不可忽视的作用。教育孩子要言传身教，孩子是家长的镜子。教育孩子要言传身教，孩子是家长的镜子。细细节节决决定定教教育育的的成成败败，教教育育孩孩子子要要从从细细节节做做起起。谁谁关关注注孩孩子子的的细细节节越越多多，孩子进步越大。孩子进步越大。希望在教育孩子的道路上我们能成为志同道合的朋友。希望在教育孩子的道路上我们能成为志同道合的朋友。