教育专题:泰迪的故事20.ppt

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1、泰迪的故事编译:西岭雪新学期,同学们到了学校。新学期,同学们到了学校。开学第一天,站在自己带的五开学第一天,站在自己带的五开学第一天,站在自己带的五开学第一天,站在自己带的五年级学生面前,汤普森老师对孩子们说:年级学生面前,汤普森老师对孩子们说:年级学生面前,汤普森老师对孩子们说:年级学生面前,汤普森老师对孩子们说:“我会平等地关爱你们每一个人。我会平等地关爱你们每一个人。我会平等地关爱你们每一个人。我会平等地关爱你们每一个人。”这样的承诺大部这样的承诺大部分教师都曾给过,却很分教师都曾给过,却很少能成为现实。少能成为现实。在汤普森老师所教的在汤普森老师所教的班级,有一位名叫班级,有一位名叫“

2、泰迪泰迪”的小男孩,他最近以来的小男孩,他最近以来一直情绪不振一直情绪不振这个孩子不太合群,经常是一副这个孩子不太合群,经常是一副衣冠不整、邋里邋遢的样子。衣冠不整、邋里邋遢的样子。对教师来说,泰对教师来说,泰迪可不是一个讨人喜迪可不是一个讨人喜欢的学生。欢的学生。批改作业时,她在泰迪的批改作业时,她在泰迪的试卷上打上一个个粗粗的试卷上打上一个个粗粗的红叉,然后在卷首用力批红叉,然后在卷首用力批上一个上一个“差差”字。字。这一天,汤普森老这一天,汤普森老这一天,汤普森老这一天,汤普森老师按照学校规定在检查所师按照学校规定在检查所师按照学校规定在检查所师按照学校规定在检查所有学生以往的成绩单。有

3、学生以往的成绩单。有学生以往的成绩单。有学生以往的成绩单。她把泰迪的那份压到她把泰迪的那份压到她把泰迪的那份压到她把泰迪的那份压到了最后才看,却意外地发了最后才看,却意外地发了最后才看,却意外地发了最后才看,却意外地发现前任教师对泰迪的评语现前任教师对泰迪的评语现前任教师对泰迪的评语现前任教师对泰迪的评语不同寻常。不同寻常。不同寻常。不同寻常。他的一年级教师这样写到:“泰迪聪明、开朗,功课工泰迪聪明、开朗,功课工泰迪聪明、开朗,功课工泰迪聪明、开朗,功课工整,待人彬彬有礼。真是一整,待人彬彬有礼。真是一整,待人彬彬有礼。真是一整,待人彬彬有礼。真是一个人见人爱的好孩子!个人见人爱的好孩子!个人

4、见人爱的好孩子!个人见人爱的好孩子!”他的二年级教师这样写到:“泰迪表现优秀、人缘颇佳。泰迪表现优秀、人缘颇佳。泰迪表现优秀、人缘颇佳。泰迪表现优秀、人缘颇佳。不幸的是他妈妈的绝症已进入不幸的是他妈妈的绝症已进入不幸的是他妈妈的绝症已进入不幸的是他妈妈的绝症已进入晚期,家境艰难,泰迪的日子晚期,家境艰难,泰迪的日子晚期,家境艰难,泰迪的日子晚期,家境艰难,泰迪的日子有些困难。有些困难。有些困难。有些困难。”他的三年级教师这样写到:“妈妈的离世对泰迪是个沉妈妈的离世对泰迪是个沉妈妈的离世对泰迪是个沉妈妈的离世对泰迪是个沉重的打击,他试图走出来,可重的打击,他试图走出来,可重的打击,他试图走出来,

5、可重的打击,他试图走出来,可他的爸爸却对孩子不以为意。他的爸爸却对孩子不以为意。他的爸爸却对孩子不以为意。他的爸爸却对孩子不以为意。这样的家庭状况如果得不这样的家庭状况如果得不这样的家庭状况如果得不这样的家庭状况如果得不到改善,很快就会对泰迪的成到改善,很快就会对泰迪的成到改善,很快就会对泰迪的成到改善,很快就会对泰迪的成长造成不良影响。长造成不良影响。长造成不良影响。长造成不良影响。”他的四年级教师这样写到:“泰迪落后了,对上学失去泰迪落后了,对上学失去泰迪落后了,对上学失去泰迪落后了,对上学失去了兴趣。了兴趣。了兴趣。了兴趣。他没有什么朋友,有几次他没有什么朋友,有几次他没有什么朋友,有几

6、次他没有什么朋友,有几次还在课堂上睡着了。还在课堂上睡着了。还在课堂上睡着了。还在课堂上睡着了。”直至此刻,汤普森老师才意识到了直至此刻,汤普森老师才意识到了直至此刻,汤普森老师才意识到了直至此刻,汤普森老师才意识到了问题所在。她为自己过去的态度感到愧疚。问题所在。她为自己过去的态度感到愧疚。问题所在。她为自己过去的态度感到愧疚。问题所在。她为自己过去的态度感到愧疚。更让她难过的是圣诞节那天,更让她难过的是圣诞节那天,更让她难过的是圣诞节那天,更让她难过的是圣诞节那天,所有学生都给她带来了精美的礼物,所有学生都给她带来了精美的礼物,所有学生都给她带来了精美的礼物,所有学生都给她带来了精美的礼物

7、,唯有泰迪例外。唯有泰迪例外。唯有泰迪例外。唯有泰迪例外。泰迪送给老师的礼物只草草地裹泰迪送给老师的礼物只草草地裹泰迪送给老师的礼物只草草地裹泰迪送给老师的礼物只草草地裹着一层从杂货袋上撕下的棕色粗着一层从杂货袋上撕下的棕色粗着一层从杂货袋上撕下的棕色粗着一层从杂货袋上撕下的棕色粗纸。纸。纸。纸。尽管如此,汤普森老师还尽管如此,汤普森老师还尽管如此,汤普森老师还尽管如此,汤普森老师还是当着全班同学的面打开了泰迪是当着全班同学的面打开了泰迪是当着全班同学的面打开了泰迪是当着全班同学的面打开了泰迪的礼物。的礼物。的礼物。的礼物。那是一条水钻手链,有几颗钻已经脱落不那是一条水钻手链,有几颗钻已经脱落

8、不那是一条水钻手链,有几颗钻已经脱落不那是一条水钻手链,有几颗钻已经脱落不见,还有一瓶只剩下四分之一的香水。见,还有一瓶只剩下四分之一的香水。见,还有一瓶只剩下四分之一的香水。见,还有一瓶只剩下四分之一的香水。看到这些,有些学生不禁笑出声来,汤普森看到这些,有些学生不禁笑出声来,汤普森看到这些,有些学生不禁笑出声来,汤普森看到这些,有些学生不禁笑出声来,汤普森老师止住了他们老师止住了他们老师止住了他们老师止住了他们 她一边赞叹这只手链的华美,一边把它带了起她一边赞叹这只手链的华美,一边把它带了起她一边赞叹这只手链的华美,一边把它带了起她一边赞叹这只手链的华美,一边把它带了起来,并且在手腕上洒了

9、些香水。来,并且在手腕上洒了些香水。来,并且在手腕上洒了些香水。来,并且在手腕上洒了些香水。这一天放学后,泰迪留了下来,他对汤普森老师说:这一天放学后,泰迪留了下来,他对汤普森老师说:这一天放学后,泰迪留了下来,他对汤普森老师说:这一天放学后,泰迪留了下来,他对汤普森老师说:老师,老师,今天您闻起来就像我妈妈以前一样。今天您闻起来就像我妈妈以前一样。孩子们走完后,孩子们走完后,汤普森老师哭了足有汤普森老师哭了足有一个多小时。一个多小时。从那天起,从那天起,她从她从 “教书教书”,转而,转而“育人育人”。主导她心的不再主导她心的不再是阅读、写作和是阅读、写作和算术课本,而是算术课本,而是那群有活

10、力有感那群有活力有感情的孩子们。情的孩子们。那以后,汤普森老师对泰迪格外关注。那以后,汤普森老师对泰迪格外关注。有了老师的帮助,他的心智开有了老师的帮助,他的心智开始复苏。始复苏。她的鼓励越多,他的她的鼓励越多,他的进步越快。进步越快。年底,年底,泰迪已经成为班里的佼佼者泰迪已经成为班里的佼佼者 一年后,汤普森老师在门边发现一张泰迪写的字条,一年后,汤普森老师在门边发现一张泰迪写的字条,称她是自己一生中遇见过的最好的老师。称她是自己一生中遇见过的最好的老师。六年后,她收到了泰迪的第二张纸条,六年后,她收到了泰迪的第二张纸条,告诉她自己已经以第三名的成绩从高中毕业。而告诉她自己已经以第三名的成绩

11、从高中毕业。而她,仍然是他一生中最好的老师。她,仍然是他一生中最好的老师。四年后,她收到了四年后,她收到了四年后,她收到了四年后,她收到了泰迪的另一封信。信里说虽泰迪的另一封信。信里说虽泰迪的另一封信。信里说虽泰迪的另一封信。信里说虽然学业并非一帆风顺,但他然学业并非一帆风顺,但他然学业并非一帆风顺,但他然学业并非一帆风顺,但他仍想留在校园。仍想留在校园。仍想留在校园。仍想留在校园。他会坚持到最后,他会坚持到最后,他会坚持到最后,他会坚持到最后,并且不久之后就将以最并且不久之后就将以最并且不久之后就将以最并且不久之后就将以最高荣誉从大学毕业。高荣誉从大学毕业。高荣誉从大学毕业。高荣誉从大学毕业

12、。在信中,在信中,在信中,在信中,他把汤普森称作自己最好、他把汤普森称作自己最好、他把汤普森称作自己最好、他把汤普森称作自己最好、最喜欢的老师最喜欢的老师最喜欢的老师最喜欢的老师四年后,泰迪又给老师一封信。四年后,泰迪又给老师一封信。四年后,泰迪又给老师一封信。四年后,泰迪又给老师一封信。取得硕士学位后,他选择了继续深造。取得硕士学位后,他选择了继续深造。取得硕士学位后,他选择了继续深造。取得硕士学位后,他选择了继续深造。她是他一生中最喜欢的老师。她是他一生中最喜欢的老师。她是他一生中最喜欢的老师。她是他一生中最喜欢的老师。他的签名:泰迪他的签名:泰迪他的签名:泰迪他的签名:泰迪 医学博士医学

13、博士医学博士医学博士故事至此尚未结束。故事至此尚未结束。春天,又有一封书信翩然而至春天,又有一封书信翩然而至泰迪说他遇到了生命中的最爱,泰迪说他遇到了生命中的最爱,即将举行婚礼。即将举行婚礼。他告诉汤普森老师,他的父亲几年前也离世了,他告诉汤普森老师,他的父亲几年前也离世了,他告诉汤普森老师,他的父亲几年前也离世了,他告诉汤普森老师,他的父亲几年前也离世了,问她是否愿意以新郎母亲的身份出席婚礼。问她是否愿意以新郎母亲的身份出席婚礼。问她是否愿意以新郎母亲的身份出席婚礼。问她是否愿意以新郎母亲的身份出席婚礼。汤普森老师答应了汤普森老师答应了婚礼那天,汤普婚礼那天,汤普森老师特地带上森老师特地带上

14、了那条旧手链,了那条旧手链,还喷了香水,还喷了香水,泰迪记得那是妈泰迪记得那是妈妈在和他度过的妈在和他度过的最后一个圣诞节最后一个圣诞节里用过的那款香里用过的那款香水。水。他们互相拥抱时,他们互相拥抱时,泰迪博士在老师耳泰迪博士在老师耳边轻声说:边轻声说:“谢谢您对我的信谢谢您对我的信任。任。您让我感受到自己您让我感受到自己的重要,的重要,您让我明白自己可您让我明白自己可以有所作为。以有所作为。”汤普森老师热泪盈眶,轻声回语:汤普森老师热泪盈眶,轻声回语:汤普森老师热泪盈眶,轻声回语:汤普森老师热泪盈眶,轻声回语:“泰迪你错了,泰迪你错了,泰迪你错了,泰迪你错了,是你教会了我是你教会了我是你教会了我是你教会了我直到遇见你,直到遇见你,直到遇见你,直到遇见你,我才明白教师的真谛。我才明白教师的真谛。我才明白教师的真谛。我才明白教师的真谛。”老师,这是世界上最伟大的爱。老师,这是世界上最伟大的爱。泰迪的故事编译制作:上海外国语大学 西岭雪 参考译作:上海师范大学 邢丹平,泰迪的故事指导教师:上海师范大学 黎加厚

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