教育专题:《吃西瓜》教学课件.ppt

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吃西瓜吃西瓜芹池中心学校 张学锋+28+38=2+38=()85(1)它们一共吃了这个西瓜的几分之几?它们一共吃了这个西瓜的几分之几?同分母分数相加,分母不变,分子相加。-(2)大熊比小熊多吃了这个西瓜 的几分之几?38-28=3-28=()81同分母分数相减,分母不变,分子相减。(3)还剩下几分之几?-1-58=88-58=8-58=()()38把一个物体看成数量把一个物体看成数量“1”,把,把它平均分成几份,就可以用它平均分成几份,就可以用几分之几来表示;反过来,当几分之几来表示;反过来,当一个分数的分子分母相同时,一个分数的分子分母相同时,它就等于它就等于“1”。同分母分数相加减时,分母同分母分数相加减时,分母不变,分子相加减。不变,分子相加减。分数的分子分母相同时,这分数的分子分母相同时,这个分数等于个分数等于“1”。310410?310+410=710练一练练一练?2989-29=6989471-47=37?1

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