教育专题:第九章《压强总复习》PPT课件.ppt

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1、压力压力压强压强压力压力作用作用效果效果固体压强固体压强液体压强液体压强气体压强气体压强1、概念、概念2、公式:、公式:p=F/S3、增大与减小压强、增大与减小压强1、特点、特点2、公式:、公式:P=gh 3、连通器的原理与应用、连通器的原理与应用1、验证:马德堡半球实验、验证:马德堡半球实验2、测量:托里拆利实验、测量:托里拆利实验3、特点:随高度增大而减小、特点:随高度增大而减小 4、流体压强与流速的关系、流体压强与流速的关系5、应用:活塞式抽水机等、应用:活塞式抽水机等(1)压力的定义是什么?)压力的定义是什么?垂直作用于物体表面上的力,叫做压力。垂直作用于物体表面上的力,叫做压力。(2

2、 2)压力的方向如何)压力的方向如何?压力的方向是垂直于物体的受压表面。压力的方向是垂直于物体的受压表面。1.压力压力2.压力与重力压力与重力(1)重力可以产生压力,但压力的大小不)重力可以产生压力,但压力的大小不一定等于重力,方向不一定竖直向下。一定等于重力,方向不一定竖直向下。(2)压力不一定是由重力产生的。压力不一定是由重力产生的。讨论:讨论:压力和重力是一回事吗?压力和重力是一回事吗?它们的区别是什么?什么时候压力它们的区别是什么?什么时候压力和重力的大小一致?和重力的大小一致?只有放在水平面上的物体,对支持面的只有放在水平面上的物体,对支持面的压力大小等于物体的重力压力大小等于物体的

3、重力(即即F=G)压力压力重力重力施力物体施力物体地球地球其它物体其它物体 大小大小与质量有关与质量有关与质量无关与质量无关方向方向竖直向下竖直向下垂直受力面垂直受力面作用点作用点重心重心物体表面物体表面(1 1)什么是压强?什么是压强?物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强 它是表示它是表示 的物理量的物理量3.压强压强(2)公式:)公式:p=FS(3)单位:帕()单位:帕(Pa)1 Pa=1Nm2一张报纸平铺在桌一张报纸平铺在桌面上面上一成年人站在地面一成年人站在地面上上 约约0.5Pa约约1.5104Pa压强知识的应用压强知识的应用增大压强的办法

4、增大压强的办法压力一定时,减压力一定时,减 小受力面积小受力面积减小压强的办法减小压强的办法压力一定时,增大受力面积压力一定时,增大受力面积练一练受力面积一定时,增大压力受力面积一定时,增大压力受力面积一定时,减小压力受力面积一定时,减小压力生活应用生活应用看一看中国公路网报道:近年来由于汽车超载严重,中国公路网报道:近年来由于汽车超载严重,公路不堪重负公路不堪重负损毁严重。损毁严重。(严禁超载!)(严禁超载!)为什么人不会陷入雪中呢为什么人不会陷入雪中呢?拖拉机对泥地压强拖拉机对泥地压强太大太大,陷入泥地,陷入泥地加上履带!加上履带!做一做做一做1.关于压力、压强,下列说法中正确性的是关于压

5、力、压强,下列说法中正确性的是()A 压力都是由于物体的重力引起的压力都是由于物体的重力引起的B 压力的方向总是竖直向下的压力的方向总是竖直向下的C 压力越小,压强越小压力越小,压强越小D 压力相等时,受力面积越大,压强越小压力相等时,受力面积越大,压强越小2.你站在平地上,请你想一个办法,你站在平地上,请你想一个办法,要在最短的时间内,使你对平地的压要在最短的时间内,使你对平地的压强变为原来的两倍。强变为原来的两倍。D3.如图所示,方形物体所受的重力为G,地面积为S,所受的外力F一定,是写出各图中接触面所受压强的表达式。4.两块规格都是两块规格都是“5cm10cm20cm”的同种的同种长方体

6、钢材长方体钢材a和和b,相互垂直的叠放在水平桌,相互垂直的叠放在水平桌面上,若面上,若a对对b的压强和压力分别用的压强和压力分别用pa和和Fa来来表示,表示,b对桌面的压强和压力分别用对桌面的压强和压力分别用pb和和Fb来表示,则来表示,则()A.pa=pb、Fa=Fb B.pa=2pb Fa=12 Fb.C.Pa=12pb Fa=12Fb D.pa=pb Fa=12Fb.D5、有一质量为7.9Kg的正方体铁块放在面积为1m2的水平桌面上,则该铁块对桌面的压强为 ()(铁铁=7.9103Kgm3 ,gkg)A.79Pa B.7900Pa C.7.9Pa D.790PaB6.在水平桌面上,有三个

7、竖直放置的同种物质在水平桌面上,有三个竖直放置的同种物质制成的实心圆柱体,已知它们的高度相同,制成的实心圆柱体,已知它们的高度相同,其重力其重力GAGBGC,那么它们对桌面的压强那么它们对桌面的压强大小关系是:(大小关系是:()A.PAPBPC B.PAPBPCC.PA=PB=PC D.无法确定。无法确定。C7.质量均匀的正方体木块置于水平桌面上,现沿质量均匀的正方体木块置于水平桌面上,现沿着图示的虚线截去木块的着图示的虚线截去木块的110,木块对水平桌,木块对水平桌面的压强将变面的压强将变 (变大、变小、不变)(变大、变小、不变)变大变大 8:如如图图,甲甲、乙乙两两个个实实心心均均匀匀正正

8、方方体体分分别别放放在在水水平平的的地地面面上上,它它们们对对地地面面的的压压强强相相等等。若若在在两两个个正正方方体体的的上上部部,沿沿水水平平方方向向分分别别截截去去一一半半高高度度,则则剩剩余余部部分分对对水水平平地地面面的的压压强强关关系系是是()A.P甲甲PPP乙乙 D.无法判断无法判断BA.a的密度大、受的重力大。的密度大、受的重力大。B.a的密度大、受的重力小。的密度大、受的重力小。C.a的密度小、受的重力大。的密度小、受的重力大。D.a的密度小、受的重力小。的密度小、受的重力小。9.如下图所示,如下图所示,a、b两个不同的实心圆两个不同的实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压

9、强柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是(相等,则下列判断正确的是()A10.下面所述各事例中,为了减小压强的下面所述各事例中,为了减小压强的有有,为了增大压强的有,为了增大压强的有,ACEFBDA、铲土机的宽履带、铲土机的宽履带B、锋利的剪刀刃、锋利的剪刀刃C、骆驼宽大的脚掌、骆驼宽大的脚掌D、很细的钉尖、很细的钉尖E、钢轨铺在枕木上、钢轨铺在枕木上F、宽大的房基、宽大的房基新课标新课标1.1.液体压强产生原因:液体压强产生原因:液体受液体受_作用且具有作用且具有 _。重力重力流动性流动性新课标新课标2.2.液体压强的特点:液体压强的特点:(1 1)液体对容器的)液体对

10、容器的_和和_ _ 都有压强,都有压强,液体内部向液体内部向_都有压都有压强。强。底部底部侧壁侧壁各个方向各个方向新课标新课标(2 2)探究:液体内部压强大小的特点)探究:液体内部压强大小的特点 实验操作:实验操作:(如下图所示如下图所示)新课标新课标得出结论:得出结论:在液体内部同一深度,在液体内部同一深度,向向各个方向压强都各个方向压强都_;深度增;深度增加,液体的压强随之加,液体的压强随之_;液体;液体内部压强的大小还与内部压强的大小还与_有关,有关,在深度相同时,在深度相同时,_越大,压越大,压强强_。相等相等增大增大液体密度液体密度液体密度液体密度越大越大针对训练:针对训练:(1)图

11、(图(a)是用来探究液体内)是用来探究液体内部压强的微小压强计,当压强计的金属盒部压强的微小压强计,当压强计的金属盒在空气中时,在空气中时,U形管两边的液面应当相平,形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(而小明同学却观察到如图(a)所示的情景)所示的情景.出现这种情况的原因是:出现这种情况的原因是:U形管左边支管液形管左边支管液面上方的气压面上方的气压_大气压(填大气压(填“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”);调节的方法是);调节的方法是:()A将此时右边支管中高出的液体将此时右边支管中高出的液体倒出倒出 B取下软管重新安装取下软管重新安装大于大于B(2)小明再作图(小明再作

12、图(b)所示的检查)所示的检查.当用手指按压(不当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的形管两边液柱的高度几乎不变化高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:出现这种情况的原因是:_.(3)压强计调节正常后,小明完成了实验探究,分析压强计调节正常后,小明完成了实验探究,分析(c)、()、(d)、()、(e)所示现象,可以得出的结论)所示现象,可以得出的结论是是_ _仔细分析(仔细分析(d)图,他发现橡皮膜竖直侧放时不同部)图,他发现橡皮膜竖直侧放时不同部分深度不同,此时塑料盒的深度应该从自由液面到分深度不同,此时塑料盒的深度应该从自由液面到 距离

13、。距离。装置漏气装置漏气同种液体同一深度处,液体向各个方向压强相等同种液体同一深度处,液体向各个方向压强相等橡皮膜中心位置橡皮膜中心位置针对训练新课标新课标(3 3)在实验探究活动中,某)在实验探究活动中,某同学将微小压强计的探头先后放同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中,根据图入两种不同液体中,根据图K25K253 3提供的信息能够探究的是提供的信息能够探究的是 ()图图K25K253 3A A液体内部的压强跟液体密度的关系液体内部的压强跟液体密度的关系B B液体内部的压强跟深度的关系液体内部的压强跟深度的关系C C同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等同一深度,液体向各个方向的

14、压强大小是否相等D D液体内部向各个方向是否都有压强液体内部向各个方向是否都有压强A千克千克/米米3 kg/m3米米 mP=gh液体密度液体密度g =9.8N/Kgg =9.8N/Kgh h深深度度,液液体体的的自自由由表表面面 到到 某某 处处 的的 竖竖 直直 距距 离离。3.液体压强计算公式:1 1、人能否在水中无限下潜?人能否在水中无限下潜?答答:不能,因为根据液体内部压强的不能,因为根据液体内部压强的特点有特点有“液体内部的压强随深度的液体内部的压强随深度的增加而增大增加而增大”人若在水中无限下潜人若在水中无限下潜的话的话,受水的压强将越来越大受水的压强将越来越大,以致压以致压坏胸腔

15、致死。坏胸腔致死。三、生活实例2 2、深海的鱼被捕上来后,放在深海的鱼被捕上来后,放在盛海水的容器中会很快死去,这盛海水的容器中会很快死去,这是为什么?是为什么?答:这是因为在深海中的鱼长答:这是因为在深海中的鱼长期生活在深处习惯高压强生活期生活在深处习惯高压强生活,当被捕放在海水的容器中时当被捕放在海水的容器中时,体体内的压强大于体外,内的压强大于体外,故将很快故将很快地死去。地死去。四、连通器 特点:同一液体、不流动时液面相平五、应用:5 5、堵臭装置、堵臭装置1、水壶与壶嘴组成连通器、水壶与壶嘴组成连通器2、锅炉与外面的水位计组成连通器、锅炉与外面的水位计组成连通器3、水塔与自来水管组成

16、连通器、水塔与自来水管组成连通器4、船闸、船闸小练习小练习1、在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小ab(1)cab(2)ab酒精水(3)Pb PaPc Pb PaPa Pb 比比看2.在如图所示的容器中装有煤油,求A点煤油的压强。(油 =0.8103 Kgm3)3.有两根完全相同的玻璃管,内装质量相等的液体,按图所示的位置放置,若甲管底部所受液体压强为P1,乙管底部所受液体压强为P2,则()A.P1P2 B.P1P2 C.P1=P2 D.无法确定。A4.有一个正方体箱子,内边长为40cm,箱顶开一个孔与一根截面面积为2cm2的管子相连,并用密度为1.2103Kgm3的盐水注入箱内,管内液面

17、高出箱顶40cm,试求(1)盐水对箱顶的压强 (2)盐水对箱底的压强和压力 (3)盐水的重力。5.如图所示,在水平桌面上静止放置着三个底面积和高度都相等但形状不同的容器(容器自重忽略不计)现向三个容器中装满水,试比较:(1)三个容器底受到水的压强大小,(2)三个容器底受到水的压力大小,(3)三个容器中水的重力大小,(4)每个容器底受到水的压力和水的重力大小(5)三个容器对桌面的压力大小、压强大小,(6)每个容器中水对容器底的压强与容器对桌面压强的大小关系。酒瓶对桌面的压强:酒瓶对桌面的压强:酒对瓶底的压强:酒对瓶底的压强:变大变大变大变大6.如图:把如图的酒瓶倒置后,求压强变化?如图:把如图的

18、酒瓶倒置后,求压强变化?7、有一容器,如图:底部受到液体压强为P1,如把它倒放,底部受到液体压强为P2,则P1 P2。(填“=”、“”)析:若把容器倒放的话,则容器底部跟液面的距离将有所增加,则底部受到的压强随深度的增加而增大。比比看8两个完全相同的量筒,分别倒入质量相两个完全相同的量筒,分别倒入质量相等的水和煤油,则量杯底受到压强是等的水和煤油,则量杯底受到压强是 A倒入水的较大倒入水的较大 B倒入水的较小倒入水的较小C两个一样大两个一样大D无法判断无法判断C中考链接中考链接由于大气有重力和流动性由于大气有重力和流动性、产生原因:、产生原因:大气对浸在它里面的物体的压强大气对浸在它里面的物体

19、的压强叫做大气压强,简称大气压,一叫做大气压强,简称大气压,一般有般有p表示。表示。1 1、概念:、概念:。、证明大气压存在实验:、证明大气压存在实验:马德堡半球实验马德堡半球实验小实验小实验覆杯实验、瓶吞鸡蛋实覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。验、皮碗模拟马德堡半球实验。、大气压的测定:、大气压的测定:托里拆利实验托里拆利实验标准大气压:标准大气压:P0=1.013105Pap大气大气=p水银水银=rr水银水银 gh=13.6103 kg/m39.8 N/kg0.76 m=1.013105 Pa5.大气压的变化大气压的变化(1)大气压随高度的增加而减小是不均匀的。)大气压随高度

20、的增加而减小是不均匀的。(2)测量工具:测量工具:气压计气压计分类:水银气压计和无液气压计分类:水银气压计和无液气压计说明:若水银气压计挂斜,则测量结果变大。说明:若水银气压计挂斜,则测量结果变大。在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度,该在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度,该无液气压计就成了登山用的登高计。无液气压计就成了登山用的登高计。在海拔在海拔3000m以内,大约每升高以内,大约每升高10m,大气压减小大气压减小100Pa。气压计:测定大气压的仪器气压计:测定大气压的仪器水水银银气气压压计计(3)气压对沸点的影响)气压对沸点的影响气压增加,沸点升高;气压增加,沸点升高;气压减小,沸点降

21、低气压减小,沸点降低6.大气压的运用:大气压的运用:1.塑料吸盘:塑料吸盘:2.用吸管吸饮料:用吸管吸饮料:3.抽水机抽水:抽水机抽水:塑料吸盘质软,受压变形,排除凹面内塑料吸盘质软,受压变形,排除凹面内的空气,凹面内气压减小,大气压作用的空气,凹面内气压减小,大气压作用于吸盘背面将吸盘紧紧压在墙上。于吸盘背面将吸盘紧紧压在墙上。首先吸走吸管内的空气,使吸管内气压首先吸走吸管内的空气,使吸管内气压减小,大气压将饮料通过吸管压入口中。减小,大气压将饮料通过吸管压入口中。活塞向上运动,使抽水机内部气压减小,活塞向上运动,使抽水机内部气压减小,大气压将水压高。大气压将水压高。7.流体压强与流速的关系

22、流体压强与流速的关系(1)流速越大的位置,压强越小。)流速越大的位置,压强越小。(2)、流体压强的应用:)、流体压强的应用:飞机的升力、喷雾器飞机的升力、喷雾器思考:1、几十吨重的飞机为什么能腾空而起?2 2、为什么火车站台上都有一条安全线,火、为什么火车站台上都有一条安全线,火 车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域。车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域。几十吨重的飞机为什么能腾空而起?机翼的形状是上凸下平的 迎面吹来的风被机翼分成两部分,由于机翼横截面形状上下不对称,在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长,因而速度速度较大,它对机翼的压强较小,下方气流通过的路程较短,因而速度较小,它对机翼的

23、压强较大,因此在机翼的上下表面存在压强差,这就产生了向上的升力 机翼的升力机翼的升力动动 动动 脑脑 为什么要站在安全线以外呢?中考链接中考链接1站在地面上的小明想让自己对地面的压站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小,他应该强变为最小,他应该()A抬起一只脚抬起一只脚 B走动走动C坐在地面上坐在地面上 D平躺在地面上平躺在地面上D2.2.一只底面积为一只底面积为S S的箱子,当放在面积为的箱子,当放在面积为2S2S的水的水平桌面中央时,箱子对桌面的压强平桌面中央时,箱子对桌面的压强 为为P P;当放当放在面积为在面积为S/2S/2的水平凳面上时的水平凳面上时(凳面被箱子全凳面被箱子全部

24、盖住部盖住),箱子对凳面的压强是,箱子对凳面的压强是PP,则,则PP与与P P的关系为的关系为 ()()A.P A.P4P B.P4P B.P2P2P C.P C.PP D.PP D.PP/2P/2B中考链接中考链接3.一个中学生在行走时,他对水平地面一个中学生在行走时,他对水平地面的压强值最接近于的压强值最接近于 ()A.10PaB.102PaC.103PaD.104PaD中考链接中考链接4.4.下列事例中,能够增大压强的是下列事例中,能够增大压强的是()A.A.在铁路的钢轨下铺设枕木在铁路的钢轨下铺设枕木B.B.房基做得宽些房基做得宽些C.C.在坦克的轮子上安装履带在坦克的轮子上安装履带D

25、.D.刀的刃磨得锋利些刀的刃磨得锋利些D中考链接中考链接6两个完全相同的量筒,分别倒入质量相两个完全相同的量筒,分别倒入质量相等的水和煤油,则量杯底受到压强是等的水和煤油,则量杯底受到压强是 A倒入水的较大倒入水的较大 B倒入水的较小倒入水的较小C两个一样大两个一样大D无法判断无法判断C中考链接中考链接7、长颈鹿是世界上个子最高的动物,个子高了,血压也要高,所以长颈鹿又是世界上血压最高的动物。雄长颈鹿平均身高为5.5m,血液密度为1.05X10Kg/m。当长颈鹿的心脏收缩把血液压到比心脏高4m的脑子里去时,压强至少是 。中考链接中考链接8 8、请回答、请回答:(:(1 1)在)在11000m11000m的海底,潜的海底,潜艇受到的海水的艇受到的海水的压强有多大?有多大?(海水的密度为(海水的密度为1.03X10Kg/m)(2)(2)若那条扁鱼的上表面面积为若那条扁鱼的上表面面积为1000cm1000cm,它的上表面受到的海水的压力它的上表面受到的海水的压力有多大?有多大?科学探讨:科学探讨:那条鱼若被捉回家当宠物饲那条鱼若被捉回家当宠物饲养还能活下来吗?养还能活下来吗?为什么?为什么?深潜深潜的潜水员能急速返回地面吗?的潜水员能急速返回地面吗?中考链接中考链接

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