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1、与大家分享三句话:语文很重要语文很有趣语文很好学攀登人生更高的高峰趣味语文古时候,一个秀才办学招收学生,不收取穷人古时候,一个秀才办学招收学生,不收取穷人家的钱财,却向富人索取很多报酬,一日,他家的钱财,却向富人索取很多报酬,一日,他在学堂前贴了一张告示,上面写道:无米面也在学堂前贴了一张告示,上面写道:无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可。可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可。富人:无米,面也可;无鸡,鸭也可;无鱼,富人:无米,面也可;无鸡,鸭也可;无鱼,肉也可;无银,钱也可。肉也可;无银,钱也可。穷人:无米面也可,无鸡鸭也可,无鱼肉也可,穷人:无米面也可,无鸡鸭也可,无鱼肉也可,无银钱也可
2、。无银钱也可。趣味语文 一年春节前夕,清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事,一年春节前夕,清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事,路过一家门前,看见门上贴着一副对联:路过一家门前,看见门上贴着一副对联:上联是:二三四五上联是:二三四五 下联是:六七八九下联是:六七八九 郑板桥读后,掉头就往自己家里跑。不一会儿,他扛来郑板桥读后,掉头就往自己家里跑。不一会儿,他扛来一袋粮食,还拿着几件衣服和一块肉,急匆匆地走进那户人一袋粮食,还拿着几件衣服和一块肉,急匆匆地走进那户人家。只见屋里的人缺吃少穿,愁眉苦脸,送来的粮食、衣物家。只见屋里的人缺吃少穿,愁眉苦脸,送来的粮食、衣物正好救了他们的急,一家老小十分感
3、激郑板桥。正好救了他们的急,一家老小十分感激郑板桥。奇怪的是,郑板桥和这家人素不相识,却从门前的对联奇怪的是,郑板桥和这家人素不相识,却从门前的对联里看出了这家人的贫困和急需。聪明的小读者,从这副对联里看出了这家人的贫困和急需。聪明的小读者,从这副对联里你能看出什么?如果说这副对联是一个谜语,打一个成语,里你能看出什么?如果说这副对联是一个谜语,打一个成语,你能猜出这个成语是什么吗?你能猜出这个成语是什么吗?缺一(衣)少缺一(衣)少 十(食)十(食)风趣的汉语江西人不怕辣,湖南人辣不怕,四川人怕不辣2白石塔搭好才3有趣的标点:好不好有趣的标点:好不好白石搭白塔白塔白石搭石好塔才好好石搭好塔石好
4、塔才好好石搭好塔好?不好。好不?好!一、一、成语对对子成语对对子 粗茶淡饭(粗茶淡饭(山珍海味)山珍海味)流芳百世(遗臭万年流芳百世(遗臭万年)井然有序(井然有序(杂乱无章)杂乱无章)坚不可摧(一触即溃)坚不可摧(一触即溃)精雕细刻(精雕细刻(粗制滥造)粗制滥造)七、七、怪体诗如何读怪体诗如何读 龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙万国州州州州州州州州州悼川川川仙仙仙仙仙万国州州州州州州州州州悼川川川川川 一龙二虎望三山一龙二虎望三山,五湖四海会八仙五湖四海会八仙,万国九州悼四川万国九州悼四川.九、九、你知道下面的惯用语是什么吗你知道下面的
5、惯用语是什么吗?1、把在团体中起主导的人喻为(、把在团体中起主导的人喻为(主心骨)主心骨)2、把足智多谋的人喻为(智多星、把足智多谋的人喻为(智多星)3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主、把接待宾客的当地主人喻为(东道主)4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚)5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(铁公鸡)铁公鸡)6、把混混噩噩、不明事理的人喻为(、把混混噩噩、不明事理的人喻为(糊涂虫)糊涂虫)怎样学好语文?1、好习惯成就一生2、学习方法是利器语,语言、说话语,语言、说话听、说文,文字、文学文,文字、文学读、写思语文学习培养的五种
6、能力:听、说、读、写、思语文学习方法指导:语文的“四大天王”:听、说、读、写 “仔细听、大胆说、广泛读、勤奋写”“五勤五多”:勤动眼多看,勤动耳多听,勤动口多说,勤动手多写,勤动脑多思关于预习方法:读课文,勤思索,要点句,疑难处,用符号,标示出;生字词,要查释;标段标,分段落;写段意,理脉络;中心意,弄明确,精彩处,加批论。关于复习:上完课,整笔记;知识点,宜梳理;作业前,应复习;做作业,慎审题;独立作,须及时;写工整,莫儿戏。关于笔记:笔记,应记在语文书上,就近原则。关于练笔:生活随感,摘抄笔记,大、小作文。学习准备:争做争做“五一五一”居士居士1、一手好字;、一手好字;2、一张铁嘴;、一张
7、铁嘴;3、一肚子名篇佳作;、一肚子名篇佳作;4、一篇好文章;、一篇好文章;5、一颗永远年轻充满活力的心。、一颗永远年轻充满活力的心。学习用品准备:1、现代汉语词典、成语词典2、三点一测遵守使用要求3、摘抄本(美文、美段、方法技巧)4、生活随感本5、练字本、作业本 初中语文学习有一定的难度,但只要初中语文学习有一定的难度,但只要有坚强的语文意志,只要我们在语文学有坚强的语文意志,只要我们在语文学习中广泛的涉猎,一点一点的积累,深习中广泛的涉猎,一点一点的积累,深入的观察生活,我们一定会有无穷的乐入的观察生活,我们一定会有无穷的乐趣,一定会收获无穷!受益无穷!趣,一定会收获无穷!受益无穷!祝同学们会有一个新的开始!新的收祝同学们会有一个新的开始!新的收获!获!