《网球》课程教学大纲.docx

上传人:太** 文档编号:67131771 上传时间:2022-12-23 格式:DOCX 页数:2 大小:13.84KB
返回 下载 相关 举报
《网球》课程教学大纲.docx_第1页
第1页 / 共2页
《网球》课程教学大纲.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《《网球》课程教学大纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《网球》课程教学大纲.docx(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、网球课程教学大纲课程名称:网球课程类别(必修/选修):选修课程英文名称:Tennis总学时/周学时/学分:30/2/0.5其中实验学时:先修课程:授课时间:授课地点:网球场(湖边)授课对象:17级开课院系:体育系任课教师姓名/职称:卢妍桦/讲师联系电话:Email:答疑时间、地点与方式:网球场 现场及电话答疑课程考核方式:开卷()闭卷()课程论文()其他(V,技术考核)使用教材:教学参考资料:课程简介:网球是一项隔着球网、用球拍击打橡胶制空心球的运动。网球起源于法国,最早流行于英国 与法国一国的贵族阶层。后来1877年在英国伦敦温布尔敦举行了首场温布敦网球锦标赛,为现代网球 史上最早的比赛。网

2、球分为单打和双打。课程教学目标1、瞭解球起源、彝展典规划。2、擘曾正反拍抽球、切球、截拳、高吊球舆般 球、彝球等基本勤作。3、培餐同球勤典趣及雪H本课程与学生核心能力培养之间的关联 (授课对象为理工科专业学生的课程填 写此栏):口核心能力1.口核心能力2.口核心能力3.口核心能力4.口核心能力5.口核心能力6.口核心能力7.口核心能力8.理论教学进程表周次教学主题教学时长教学的重点与难点教学方式作业安排3课程介绍2课程内容讲解课堂讲授合计:2实践教学进程表周次实验项目名称学时重点与难点项目类型(验证 /综合/设计)教学 方式4网球基本技 术2正手拍击球 (握拍法)综合实训5网球基本技 术2正手

3、拍击球 (定点、移位)综合实训6网球基本技 术2反手拍击球 (握拍法)综合实训7网球基本技 术2反手拍击球 (定点、移位)综合实训注:1、课程教学目标:请精炼概括3-5条目标,并注明每条目标所要求的学习目标层次(理 解、运用、分析、综合和评价)。本课程教学目标须与授课对象的专业培养目标有 一定的对应关系8网球基本技 术2正手拍、反手 拍综合练习综合实训9网球基本技 术2正手拍截击 (握拍法)综合实训10网球基本技 术2反手拍截击 (握拍法)综合实训11网球基本技 术2正手反手拍截 击综合练习综合实训12网球基本技 术2发球练习(握 拍法)综合实训13网球基本技 术2发球练习综合实训14网球基本技 术2综合练习(比 赛规则讲解)综合实训15网球基本技 术2分组比赛综合实训16期末技术考 核2正反拍考核综合实训17期末技术考 核2发球考核综合实训合计:28成绩评定方法及标准考核形式评价标准权重到堂情况无故缺课扣五分、早退扣3分、请假扣1分20%身体素质50米40%期末考核运动技术40%大纲编写时间:2018/9/18系(部)审查意见:O系(部)主任签名: 日期:年 月.日2、学生核心能力即毕业要求或培养要求,请任课教师从授课对象人才培养方案中对应 部分复制()3、教学方式可选:课堂讲授/小组讨论/实验/实训4、若课程无理论教学环节或无实践教学环节,可将相应的教学进度表删掉。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁