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1、小学“劳动实践周”活动方案为进一步贯彻实施关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意 见精神，深入推进“劳动助成长”项目，教育引导学生崇尚劳动、 尊重劳动、懂得只有辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，才能获得美 好生活，根据上级精神，特制定此活动方案：一、活动时间：4月25日（星期一）一一5月7日（星期六）二、参与人员：15年级三、活动主题：以劳立德，花样成长四、活动内容：1 .主题班会。4月25日（星期一），一5年级各班自主选择时间 举行主题班会，集中启动“劳动实践周”活动，引导学生了解“国际 劳动节”的知识，发布“劳动实践周”活动倡议，解读实践周学生劳 动清单及相关活动。（四年级各班上传一张主题班
2、会照片）2 .劳动竞赛。（4月24日-4月28日）一二年级参加“系鞋带自 理能力挑战赛”，各班根据实际情况自主选择比赛时间。物品准备： 学生自备一只干净的带鞋带的运动鞋。（活动结束后，各班上传活动 照片2-3张）.劳动课程。（4月24日-4月29日）三年级利用劳动课程进行学生劳动技能的培训，学习劳模精神，教育学生崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动。（课后，三年级上传劳动课照片。）3 .实践活动。（4月24日-5月4日）1-5年级利用课余时间， 根据劳动实践周教育清单，自主选择1-2项日常家务劳动进行体验与 锻炼，用行动孝敬长辈，同时帮助自己掌握必备的生活能力，可以将 自己的劳动过程及感悟通过小作文、
3、周记的形式记录下来。（4月28 日，1-5年级各班上传3-5张劳动实践活动照片。）四、活动评价：请各班根据学校的“五育融合”评价，对学生的参与及活动表现 进行分层评价，给予龙币奖励。后附：附件1：XX小学“劳动实践周”劳动教育清单附件1:XX小学劳动实践周劳动教育清单年级项目类别清单内容低年级整理收纳1.叠被子。2.整理书桌、书架。卫生清洁2 .扫地。3 .清洗水果。4 .手洗简单的内衣、袜子。烹饪膳食6.打鸡蛋。7.剥大蒜。家务管理7 .摆放碗筷，分发食物。8 .给绿植浇水，擦拭枝叶。中年级整理收纳1 .整理房间。2 .整齐叠各类衣裤。卫生清洁3 .擦地。4 .清洗碗筷、水杯。5 .进行楼道清扫等公益劳动。烹饪膳食6 .做简单的早餐。7 .学会1个简单的家常菜。8 .择菜。高年级整理收纳1.整理房间。卫生清洁2 .清洁锅具。3 .清洁家庭厨具。4 .清扫卫生间。5 .会刷自己的运动鞋。烹饪膳食6.学会做1-2道美食。7.安全使用刀具切简单的蔬菜家务管理8.照顾弟弟妹妹。