幼儿园教师教育随笔《从小学会分享》.docx

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幼儿园教师教育随笔从小学会分享在4月份我们小四班共同迎来了 19个孩子,我们班的孩子年龄平均在两到三岁左右,而且基本上都是独生子女,记得在宝贝们刚入 园的前两个星期,宝贝们都是用眼泪来告别父母的,而且有些家长不 忍心也留恋往返的站在门口、窗边看着自己的孩子。在众多家长中的不舍、宠爱、不忍等等,就形成了现在越来越多 的还在以自我为中心、独自占有的的意识,在班上老师与家长的沟通 中了解到宝贝在家中的交往范围较少,全家人都会为了一个宝宝转。 在我们小四班也发生了一些打人、咬人的小事件,这些事件发生的大 部分原因都在于,自己先拿到的玩具就是不肯给别人玩儿,另一个小 朋友也会不甘示弱的去抢,这样小事件就发生了。因为宝贝在家所有 的玩具、食物,只要是自己的,没有人会跟他争、跟他抢,可是到了 幼儿园呢?玩具是有限的,不可能每个小朋友都拥有自己喜欢的玩 具,这就需要小朋友们把教育轮流操作、轮流玩。在这个地方就是我 们所说的学会分享。懂得分享的小朋友是可以把自己喜欢的东西、经验、快乐的心情, 一起与小朋友们分享。从家里带来了自己喜欢的玩具、零食,我们大 家一起分享品尝;把自己听到的好听的故事、儿歌,大声的朗诵,让 所有小朋友一起感受。让小孩子从小学会懂得分享,不因为抢占而伤 害其他小朋友。同时也避免了以外的发生。

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