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1、2023兔年春节主题课程教案2023兔年春节主题课程教案怎么写呢？家乡有春节从腊月初旬就开始了，腊月刚开 始，家家户户就把自家养的猪给杀了，这叫杀年猪。下面给大家分享2023兔年春节主 题课程教案5篇，欢迎阅读！2023兔年春节主题课程教案篇1活动名称：迎新春活动典礼活动刖S:迎新年已经进入倒计时了，小朋友们有没有准备好呢?在迎新年之际我们准备了一些 小的活动，希望孩子们都能够踊跃的报名，以下就让我们具体的来了解下相关的活动 内容吧！活动目标：通过亲自动手参与布置活动环境以及制作小点心、贺卡以及染窗花，亲身感受迎接 新年的快乐气氛。活动一、装扮环境迎新年活动准备：彩色皱纹纸条若干，笔式胶水若干
2、;让孩子们每人带气球一个。活动建议：1、讨论：怎样使我们的活动室更漂亮？2、示范粘贴彩纸的方法。3、幼儿围坐在桌子四周，动手和老师一起做彩带。4、一起动手将吹好的气球系到做好的彩带上，然后挂到活动室上空，装扮活动室。5、收拾好教室卫生。活动二、制作点心迎新年活动准备：和好的面团一盆，面板三块，各种做点心的模子若干。活动建议：1、幼儿依次洗手坐好。观察讨论模子上面的图案。2、教师示范小点心的做法。3、分发面板、面团，让幼儿自由选择所喜爱的模子制作。4、将做好的点心拿到伙房烤箱中烘烤，幼儿洗好手后组织讲故事来等待。5、品尝自己的劳动成果，分享劳动的快乐。活动三、制作新年贺卡活动准备：用即时贴剪好各
3、色各式的花、小树、小草若干;裁好的彩色蜡光纸若干。活动建议：1、欣赏教师做的各种贺年卡。2、幼儿选择自己所喜爱的彩色蜡光纸。3、自选所喜欢的图案进行装饰卡片。4、请幼儿讲评自己的作品。5、教师为每个孩子写上名字并收放好幼儿的作品以备后用。活动四、染窗花活动准备：剪好的窗花几张;餐巾纸若干;调好的各色水粉五盘（红、黄、蓝、绿、紫）。活动建议：1、欣赏剪好的窗花与教师染的窗花。2、教师示范窗花的叠法和染法。3、幼儿动手折叠和染纸。4、小心打开染好的窗花，并放在桌上晾干。5、写上孩子们的名字并贴到窗子上装饰环境。6、孩子们欣赏自己的作品，体验成功的喜悦。2023兔年春节主题课程教案篇2一、活动目标1
4、、帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。2、建议家长带幼儿过一个有意义的春节，体验节日的快乐3、引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。二、过程活动一：了解春节1、最近，教师和小朋友为什么常会收到贺年卡。2、你知道哪些春节的风俗？3、去年你们家是怎样过春节的?有哪些有趣的事儿。4、今年你想怎样过春节。活动二：共迎春节为了让幼儿度过一个有意义的春节，请家长座谈，讨论以下问题：1、以前你是怎样带孩子过春节的?有哪些好经验？2、今年如何带孩子过春节？3、如何帮助孩子记录春节期间有意义的活动？活动三：准备过春节1、建议幼儿与家长一起制定春节活动计划，并为计划的实施作准备。2、在准备过程中，帮助幼儿进一步了
5、解春节的风俗、礼仪。活动四：喜庆春节1、鼓励幼儿积极投入到春节的各项活动中去。2、引导幼儿感受过春节的热闹气氛，体验节日的快乐。3、鼓励幼儿在家长的帮助下，通过多种途径和方法，如录像、摄影、绘画等记录自 己或周围人的活动。4、在适当的时候，通过打电话、发E mail、串门等形式向幼儿贺年，了解“春节 计划”的实施情况，提醒幼儿注意安全，合理安排作息时间。活动五：展小春节1、引导幼儿根据所带材料分组，如带照片的为一组，画画的为一组等。2、启发幼儿讨论布置的方法、步骤及分工。3、鼓励幼儿把春节期间记录的各种“成果”展示在活动室，营造喜庆气氛。活动六：话说春节1、引导幼儿有条理、有重点地介绍自己过春
6、节的情况。2、建议幼儿倾听同伴的介绍，吸取有用的信息。3、启发幼儿讨论：谁的春节过得有趣?为什么？明年你想怎样过春节？4、向幼儿赠送教师制作的礼物。2023兔年春节主题课程教案篇3一、活动目标：1、通过与同伴、老师和家长的共同庆春节活动，体验亲情、友情和师生情。2、感受过春节的快乐。3、知道春节是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。二、活动准备：1、召开班级家委会、布置教室环境等。2、音乐和制作卡片材料。3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。4、春节小礼物5、幼儿自带水彩笔活动时间：20_年月日下午4： 30（如果家长还未下班，可等下班后过来）三、活动过程：各位家长、小
7、朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的 到来。我们送走了快快乐乐的20_年，明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表 我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！1、团团圆圆自做餐各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活 动带来的亲情感、成就感。2、甜甜蜜蜜送祝福家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，制作春节贺卡。和朋友交换贺卡, 送上春节祝福语。3、快快乐乐亲子游游戏看谁猜的对和学习数九歌。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己 的孩子喜欢吃什么，玩什么，喜欢穿什
8、么等等，可以说是了如指掌。就是想考验一下 各位家长，看您对自己的孩子是不是真的了解。4、喜气洋洋舞起来家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。5、送上春节的礼物。2023兔年春节主题课程教案篇4活动目的：1、使学生学会分享自己有趣的快乐的事情，并提高口头表达能力。2、学习春节中蕴含的民族文化，可增强学生对春节的认识、理解和感情。3、并借此对学生进行爱国、感恩、励志的思想道德教育。活动过程：一、成语接龙道祝福主持人发言：曾有人说过，不会分享的人注定是一个孤独者，一个失败者。其实分享却很简单， 它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人，从而获取快乐，丢掉 忧愁，这就是分享。同学们
9、抢答表达春节祝福的成语，比一比谁说的最多。1、腊祭或腊月二十三的祭灶（扫尘），一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高 潮。2、讲故事：熬年守岁的传说。3、大家猜守岁时备的糕点瓜果表达什么吉利的意思。枣（春来早），柿饼（事事如意），杏仁（幸福人），长生果（长比如：祝你一帆风顺，二 龙腾飞，三阳开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风，九运当 头，十全十美，百事亨通，千事吉祥，万事如意。二、击鼓传花分享春节中快乐的事情主持人发言：这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是 欢笑或是眼泪。生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为， 分享
10、是快乐的！下面请大家自由发言，将你春节中快乐的，有趣的、新奇的、滑稽的事 情拿出来与大家分享吧！通过击鼓传花的方式让同学们轮流上台发言，锻炼学生的胆量和口头表达能力。三、快板表演“小孩儿才过了腊八就是年;喝八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三;二十三，糖瓜粘;二 十四，扫房子;二十五，冻豆腐;二十六，去买肉；二十七，宰公鸡;二十八，把面发;二 十九，蒸馒头：三十晚上熬一宿;初一初二满街走。”四、小品表演明事理1小品表演：大年三十爷爷奶奶、爸爸妈妈都给我们发了红包，发红包后同学们有着不同的表现。有的说: 太少了，和去年一样，也不加点；有的说：有钱了，我要去买玩具了；有的说：我不要, 爸妈赚钱不容易;有的
11、说：我拿这些钱干什么呢？小记者采访：该不该接受红包?怎样看待红包?怎样用好红包?长辈给我们送了春节礼物，作 为晚辈，我们又能为他们做些什么？五、自制卡片表新愿每位学生自制新年心愿卡，展示在班级文化墙上。六、班主任总结20_已经来到我们身边，俗话说“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在 于勤”的春节马上就要来了，让我们踏踏实实过好每一天，不虚度年华。让我们共同 祝愿：新的一年，再创佳绩，再铸辉煌！2023兔年春节主题课程教案篇5【活动设计】正月里一、活动目标1、知道正月是一个热闹的月份，感受正月里的喜庆气氛。2、了解春节、元宵节的来历及风俗习惯。3、尝试与他人合作制作花烛二、活动准备录像带
12、、各种花灯、日历、竹条、棉线、铁丝、彩色皱纹纸、卡纸等三、活动过程1、观看录像，感受正月里(春节、元宵节)的节日(1)观看有关中国传统节日的录像，让幼儿积，让幼儿让幼儿积累更多的经验。(2)帮助幼儿分析和整理录像中节日活动的名称。例如：除夕夜之前家家户户张贴春 联、门神，有的还挂上大红灯笼，小区、村镇的街道也挂上了彩旗、灯笼。除夕的下 午家家户户包饺子、备酒宴，看春节联欢晚会。2、谈话活动，回忆自己过节的情况。(1) “孩子们，刚才咱们看到录像片中人们过节的热闹气氛，我看到你们都很高兴， 那现在来说说咱们自己是怎么过节的好吗？”(2)孩子回忆讲述自己过节的情况。(3)正月五看花灯，吃元宵汤圆，小朋友们说一说你们是怎样过元宵节的好吗？”(4)孩子讲述过元宵节。认识各种花灯，激发幼儿自己制作花灯的兴趣(5)欣赏花灯，说说自己喜欢的花灯的名称。(6)讨论制作花灯的程序，尝试制作花灯，教师指导，提示幼儿合作制做展示作品， 欣赏评论。四、活动延伸将幼儿的作品布置在元宵灯会上，供大家欣赏，鼓励幼儿创造性地用废旧材料制作 花炷。