2022年有关美术教师教学工作总结三篇.docx

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1、转眼间,本学期快要结束了,回顾这个学期的美术教学 工作,基本上是比较顺利地完成了教学任务。自我感觉良好, 当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在 的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所 碰到的问题我要认真思考想办法解决。今在此作一番总结, 以便取长补短以待今后教学水平更上一层楼。1、学期初,和同组教师一起,认真学习学校工作计划, 明确了学期工作的目标和任务,结合学校工作的现状和特 点,按照美术教学大纲的要求,本学期新课开始之前即 已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要 求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大 力推广素质教育,按时按质地完成

2、了本期的教育教学工作。2、按照学校管理规定,认真备好课,写好教案,努力 上好每一节课。我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网 寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结 合起来,为我所用。3、利用学科特点,自身条件,组织部分学生参加美术 兴趣小组。4、本人一直勤勤恳恳,爱岗敬业,把满腔热情倾于注 教学中,扎扎实实地做好本行工作。在美术课教学中有的放 矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现特点,充分发扬我国、民间优秀的艺术传统,增强学生的 自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。 充分利用本校的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学 中注意适合学生的心理和生

3、理特点,注意循序渐进和趣味 性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系 学生生活的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与 爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审 美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观 察能力,想象能力、形象思维能力和创造能力。5、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课, 评课,参加教研组教研活动外,还经常请教有经验的美术教 师。同时也经常到图书室去借阅美术教学参考资料进行学 习,不断提高自己的美术教学水平。我通过这一学年的学习,自己业余文化水平有所提高, 而且不断更新了知识,更新了教育观念,优化了课堂教学, 使自己的教育教学工作,

4、及教学水平更上了一个新的台阶, 现将本学期个人成长业余发展总结如下:一、提高认识,加强责任感和紧迫感新世纪的教师,应具有高尚的师德和良好的心理素质, 具有精湛的教学技艺,创造性的从事教育教学工作,以此完 善、发展自我,美术教师个人总结然而教师业余能力既是提高教育质量的关键,也是制约 教育质量的瓶颈。因此,对教师也有了更高的要求,为了提 高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努 力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学期,我认真 的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展有效的 教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。 对阶段规划和措施我认真对待,不断反思,不断更新

5、教育观 念,脚踏实地做好本职工作二、不断优化课堂教学,形成了自己的教学风格。在本学期的教学工作中,我深深地认识到:只有不断充 实自己,不断迎接挑战,认真过好每一天,才会取得更大的 进步。我是个普通的教师,但我坚信,把普通的事做好,这本身就不普通了,所以为了我爱的教育事业,我认认真真做 好每一件工作。三、丰富业余知识,加强业务学习1、加强业余能力的培养,促进知识结构的发展,具备 新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时 间加强业余知识的学习,开展互助活动,多听课,学习经验 丰富的教师先进之处,运用于教学。2、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。认 真学习教育教学理论,研究教育教

6、学方法,开展听课评课活 动,以此提高自己的教研能力。3、认真参加学区以及学校的教研活动,多听课,多学 习。四、依照发展目标完善自己。依照发展目标不断完善自己,这样,在教学工作中,使 我积累了不少的教学经验,努力成为成熟期教师,并向学者 型教师转型。在教学中不断反思,通过反思,不断更新教学 观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学 现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过反思,不断 更新教育观念,面对改革现的新问题、新挑战,提升教学水 平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和见 解。总之,由于学校领导的重视,教师的积极性高,学校的 文化氛围浓厚,以及各级各部门的耐心帮助,

7、促使了自己的 成长及业余的发展。学期来,本人所从事的美术教学工作,比较顺利地完成 教学任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发 现一些存在的问题。所享有的收获我会用于下个学年的工作 中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。一、激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学 特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的 学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美 术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识 和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活 中领悟美术的独值。二、使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学

8、生,以学生发展为本, 培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形 成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基 础的,有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法, 组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不 同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学 习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠 定基础。三、在课堂上完成了以下知识点的传授1、养成良好的绘画构图意识:构图对于儿童来说主要 掌握的一点就是要做到构图饱满。构图饱满简单的说就是把 要画的主要物体画大一些。具体指做画时懂得根据纸张大小 将所画的物体相应画大或画小,并可以区分所画内容的主次

9、 关系。2、知道画画的顺序是:由上到下,由左到右,由整体 到局部,由大到小。明白只有闭合了的线条才表示所画的是 一个完整的形体。四、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我 做了下面的工作:1、认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每 句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌 握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才 能教好。2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需 要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应 的预防措施。五、教师自身素质的培养教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治 业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己, 完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。 从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十 一世纪的现代化教学模式。

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