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1、小班打击乐活动：春天进行曲活动目标1 .尝试随节奏强弱，表达不同小动物的行进的力度。2 ,体验自然物在中行进游戏的快乐。活动准备L音乐小松鼠进行曲（教师自备）。3 .小老鼠、小猫、小鸡、小鸭等的头饰，腰鼓。4 .魔法棒一根。活动过程一、排排队，一起走教师面对幼儿敲着鼓，幼儿排着队合着鼓声入场。一边敲鼓一边带领幼儿拍手走路。（感受鼓点节奏 开始是：x义 X X I X X 义X I X |再逐句过渡到：XXX ” X I X义 义X IX -|）教师：春天到了，森林里马上要举行春季运动会了，让我们合着鼓声进场吧！ 幼儿听鼓声绕着圆圈走。二、小动物，走一走幼儿欣赏音乐，初步感受音乐的节奏。 幼儿猜
2、测，鼓励幼儿轻拍大腿，学小老鼠有节奏地走路。教师：哦！原来是小老鼠轻轻地走来参加运动会啦！你们想加入老鼠队去参加运动会吗？我们也来学 小老鼠合着节奏轻轻走。（放音乐）幼儿学不同的小动物有节奏地走路小结：原来遇到脚步响的我们耍轻轻的，遇到脚步轻的我们就要敲得轻。瞧谁来了？（出示小白兔）教师：是来做个兔子运动员带我们一起去。（幼儿听着音乐学一学小兔子蹦蹦跳跳的动作。） 三、运动员，入场啦幼儿自主选择角色后分组，师幼合着音乐节奏模拟小动物的行进动作。前奏和间奏是拍手准备，8拍乐句是各种小动物轮流进场。教师：运动会马上就要开始了，小动物们马上就要入场了，谁想当小老鼠，谁当大象，那小兔子呢？ 老师这里有一个魔法棒，指到谁谁就要准备入场哦！准备好了吗？