《学案南乡子·登京口北固亭有怀1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学案南乡子·登京口北固亭有怀1.docx(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
南乡子登京口北固亭有怀【学习目标】1 . 了解作者及作品的写作背景,在熟读的基础上,有感情地朗读、背诵诗歌。2 .品析诗歌的语言,欣赏诗歌的语言美。3 .揣摩诗歌的内涵,把握诗歌所表达的情感。【学习重难点】1 .品析诗歌的语言,欣赏诗歌的语言美。2 .揣摩诗歌的内涵,把握诗歌所表达的情感。【学习过程】一、作者简介辛弃疾:字幼安,别号稼轩,历城(今山东济南)人。南宋豪放派词人。热情洋溢,慷慨 悲壮,笔力雄厚,与苏轼并称为“苏辛”。有稼轩长短句。二、整体感知1 .朗读,读准字音节奏,读出感情。2 .结合注释,理解课文内容。请用自己的话描述下来。三、品味赏析1 .作者为什么发出了 “何处望神州”的感叹?2 . “千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。”句中“悠悠” 一语双关,有哪两层含 义?这一句是自问自答,这一问一答表达了作者什么样的情感?3 .赏析“年少万兜婺,坐断东南战未休”。4 .赏析“天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋”。5 .再读全词,概括本词的主旨。三、细读感悟1 .南乡子登京口北固亭有怀这首词融经铸史,借古讽今。在写作技巧上有哪些特点?2 .南乡子登京口北固亭有怀中,词人赞颂孙权的用意是什么?