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教师培训制度1 .对新分配的青年教师入校后，用两周时间进行培训。从备课、上课、写 教案、班级管理、培养小干部等方面进行讲授，为帮助青年教师更快地过好 备课关、课堂教学关、班级管理关打下坚实的基础。2 .组织青年教师拜师活动。青年教师入校后要向他们引荐三师，即：领导 师傅、党员师傅、业务师傅。师傅要从思想上、业务上全面帮助与关怀青年 教师。3 .每月组织一次青年教师业务培训，由学校教导处组织，请领导和有经验 的中老年教师主讲。4 .每学期初、末分别召开青年教师会议，宣布青年教师工作计划，总结青 年教师工作，寒暑两假期要适当布置学习内容。5 .组织青年教师积极参加上级部门开展的各类活动，做到在活动中培养, 在活动中提高。6 .每学期在青年教师中要积极开展讲课、说课、评课等基本功比武活动, 各教研组要强化平时的帮练活动，“三师”不放松对青年教师的辅导、督促 与检查。7 .定期组织青年教师外出参观学习、听课和参加业务讲座。8 .每学年度召开一次青年教师家长座谈会，汇报青年教师工作，征求家长 意见。9 .关心青年教师，提高青年教师的文化素质，鼓励他们积极参加业余文化 进修学习，学校在排课上给予支持，时间上给予保证。