人教版 历史九年级上册第10课资本主义时代的曙光学案.docx

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1、第十课资本主义时代的曙光学案姓名:班级: 小组:组号:【学习目标】.知道文艺复兴时期但丁、达芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就。新航路开辟的原因、 过程、影响。1 .通过分析,文艺复兴时期优秀的文学、艺术作品和自然科学成就,知道文艺复兴的本质。2 .认识新航路的开辟改变了世界形势,推动了历史发展的进程。学习重点:文艺复兴的本质和主要代表人物,新航路开辟的过程。学习难点,文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级实质。自主学习一:阅读教材“文艺复兴”一目完成下列问题,并把相关的知识点标记在书上。1、概括文艺复兴的背景、影响、时间、兴起地点、内容。2、归纳文艺复兴时期主要代表人物及成就、国家。二阅

2、读教材“新航路的开辟” 一目完成下列问题,并把相关的知识点标记在书上。1、新航路开辟的原因、影响。2、归纳新航路开辟的经过(包括航海家、航行时间、资助国家、航行线路)合作探究1 .我们中国的远洋航行无论从哪一方面看,都比西欧壮观。可能有的同学会想。郑和舰队 为什么不占领一些地方呢?请大家就这一问题发表一下看法。2 .复兴时期为什么会人才辈出?本课介绍的作品怎样体现了人文主义思想?检测练习.恩格斯说:“意大利.是一个典型的国家,自现代世界的曙光在那里升起的那个 时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的:现代世界的曙光“是指A西欧城市.的兴起B新航路的开辟C文艺复兴D基督教创立1 .他在神曲中写道

3、:“人不能像走兽那样活着,应当追求美德和知.识。”这 里的“他”是指文艺复兴运动的先驱A达芬奇 B荷马 C但丁 D伏尔泰3.1416世纪,西欧文化思想领域发生了巨大变化,产生变化的根本原因是A新航路的开辟B资本主义萌芽的民展C封建神学的统治D文人学者的推动4.15世纪末到16世纪初,,将相互隔绝和孤立的欧、亚、非、美四大洲连成一个 整体的事件是A新航潞开辟B文艺复兴C启蒙运动D传教的传播.文艺复兴和新航路开辟的共同作用是A促进了欧洲资本主义经济的发展B揭开了资产阶级革命的序幕C动摇了欧洲封建统治的思想基础D巩固了欧美资产阶级的统治5 .蒙娜丽莎,该作品体现的时代精神是()A、妇女解放 B、改革创新C、禁绝欲往.D、人文主义6 .阅读下列材料:这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产 生了巨人一一在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人 的时代。恩格斯请回答:(1)材料中所说的“最伟大的、进步的变革”指的是什么?(2)这场“变革”兴起于哪个国家?请列出这个国家在文学、艺术领域的巨人 各一位。

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