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1、2022年九江职业技术学院高职单招考试语文科目模拟题一、选择题(每题5分，共25分)1.选出下列加点字注音有误的一项()A.酝酿(nidng)确凿(zdo)迸射(bOng)周道如砥(di)B.阴霾(mdi)家酷(pOi)真谛(di)强聒不舍(guG)C.瓦砾(li)拮据(ji6)蓬蒿(hdo)千山万壑(hG)D.栖息(qi)抖擞息hi)喧嚷(xudn)气吞斗牛(dbu)2.选出下列书写有误的一项()A.威慑 屏障 襁褓 变幻多姿B.喑哑溺爱慰藉粗制滥造C.栈桥倒坍陨落芳草凄凄D.凋零亵渎惬意通宵达旦3.下列各句中，加点词语使用正确的一项是()A.他精通多国语言，才华横溢，在同龄人中颇为突出，真
2、可谓鹤立鸡群。B.网络用语可以反应出普通人的生活关注，呈现出市井百姓的人生百态。C.散文诗雪写的是江南的雪和北方的雪，作者却别有用心地从描写雨开篇。D.综艺节目喜剧小品欢乐汇中，演员们的表演常会让观众忍俊不禁。4.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是()A.屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法，使全球数亿人受益。B.针对近来频频发生的校园暴力事件，几个学校的领导进行了深刻反思。C.家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的 精神。D.一堂堂看似普通的体育课，不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观，更直接 地关系到他们的身体健康。5.下列文学常识搭配有误的一项是
3、（）A.马说一一韩愈一一唐代B.史记一一司马迁一一西汉C.范进中举一一吴敬梓一一明代D.孙权劝学一一司马光一一北宋二、现代文阅读理解（每题5分，共15分）阅读下面的文字，完成68题。“书卷长留伴一生”。书简翰墨的馨香，总能滋润干渴的心田，拂去灵魂的浮 躁，撇除精神的泡沫。然而，当白纸黑字变为虚拟数字，当实体书籍容身数码屏幕，读屏与读书的“华 山论剑”，总是会在世界读书日来临之际，如期上演。有的人认为，数字化乃是 大势所趋，读屏不但无可厚非，还能开阔个人眼界、填平信息鸿沟。相反，有的 人则笃定，数字阅读助长了碎片化、片段式阅读，也容易让人丧失专注力。争论 一再出现，似乎意味着，读书与读屏生来就是
4、非此即彼、非黑即白的对立关系。其实不然。回望人类阅读历史，无论是文字载体，还是阅读方式，本来就是处 在不断变化、与时俱进之中。书籍的数字化，不过是时代发展的必然。开卷有益。 君不见，数码产品层出不穷，电子书籍成为“标配”，不是让阅读更加方便了吗? 在地铁公交上，通过数字阅读，对知识的点滴汲取，不是让生活更加充实吗？ “忙 时读屏，闲时读书”，又有何不可？事实上，人们对数字阅读的批评，与其说是对阅读形式的责难，毋宁说是对阅 读内容的不满。数字化让阅读更便利的同时，也打开了传播无效信息、庸俗信息 的“潘多拉魔盒”。对于每一个人而言，沉浸于微博、微信等社交网络，自然很 难让信息沉淀下来，成为思想的养
5、料;钟情于娱乐至死，甚至是低俗不堪的网络 内容，难免会让自己的灵魂染上低级趣味；习惯于“快餐式”信息，更是只会给 自己留下一个虚幻的阅读假象。说到底，阅读无关形式，根本乃在于内容。阅读，绝不仅仅只是一个知识获取的过程，更关乎人的精神趣味。正如一句名 言，“未经反省的人生不值得过”，未经筛选的信息同样是不值得读。而这，恐 怕才是读屏与读书之争的关键点所在。其实，书本身是有分量的。只不过，书的 分量从来都不体现在纸张的厚薄、墨色的浓淡，而体现在内容的深浅、品格的高 下。当前，数字阅读还没有完全摆脱掉“碎片化”“肤浅化”的标签，这需要我 们推动传统媒体的数字化转型，助力新旧媒体形态融合发展，为数字阅
6、读提供更 好的内容和载体。宋代大儒朱熹曾如此诠释读书之法：“无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有 功耳。”事实上，只有自己挑选的书籍和内容本身有分量，“深阅读”才有可能 顺理成章地展开。在这个意义上，读屏时代，勿忘阅读品格。坚守这一点，恐怕 比争论该不该读屏，意义重要得多。6.下列对本文主旨的概括，最准确的一项是A.数字阅读是时代发展的必然。B.阅读无关形式，根本在于内容。C.阅读关乎人的精神趣味。D.读屏时代，勿忘阅读品格。7 .下列有关“数字阅读”的表述，理解不正确的一项是A.数字阅读是指阅读的数字化，既指文字载体的数字化，也指阅读方式的数字化。8 .数字阅读会给忙碌的人们带来更多的阅读便利
7、，使他们的生活变得更充实。C.数字阅读难以让信息沉淀下来，会让灵魂染上低级趣味，使人产生虚幻的阅读 假象。D.数字阅读需要传统媒体的数字化转型来提供更好的内容和载体。8.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是A.第段运用排比句式，语言生动形象且富有诗意，阐释了书籍对人的重要作用。B.第段作者通过列举正反两种观点，来阐明读书与读屏生来就是一种对立的关 系。C.第段引用朱熹的话阐明了读书要讲究方法，即专心致志，虚心研读，反复赏 玩。D.本文从读书与读屏的争论谈起，运用多种论证方法，有力地证明了本文的中心 论点。三、古诗文填空（每空5分，共20分）日荷花别样红。（杨万里晓出净慈寺送林子方）10 . ,犹抱琵琶半遮面。（白居易琵琶行）.晨兴理荒秽，o （陶渊明归园田居（其三）11 .春潮带水晚来急，（韦应物滁州西涧）四、作文（40分）12 .阅读下面的材料，按要求作文。在成长的过程中，家庭的温暖、师友的帮助、社会的关爱，甚至产生的迷茫、经 历的困难、遭受的挫折，都曾启迪你的智慧，点燃你的希望，增强你的信心，激 励你的成长，成为你人生宝贵的财富，值得珍藏。请结合自己的经历，以“值得珍藏的财富”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限;不少于400字;文中不得出现真实的人名、校 名和地名。