小学防火检查、巡查制度.docx

上传人:太** 文档编号:67121090 上传时间:2022-12-23 格式:DOCX 页数:8 大小:16.84KB
返回 下载 相关 举报
小学防火检查、巡查制度.docx_第1页
第1页 / 共8页
小学防火检查、巡查制度.docx_第2页
第2页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《小学防火检查、巡查制度.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学防火检查、巡查制度.docx(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、小学防火检查、巡查制度防火巡查、检查是消防安全管理的重要手段之一,为及时 发现学校生产经营等各项活动中可能存在的隐患、有害、危 险因素和缺陷等,及时纠正不安全因素和不安全行为,监督各项 消防安全规章制度的贯彻执行,以便制定整改措施,消除或控制 火灾隐患及有害、危险因素,确保实现学校消防安全工作方针 和目标,特制定本制度。一、防火检查、巡查领导小组组长:副组长:组员:领导小组组长和副组长负责组织防火检查、巡查,各组员 是本部门防火检查、巡查责任人。通过检查巡查,及时发现各 类潜在不安全因素和火灾隐患,明确火灾隐患整改责任部门、 责任人、整改的期限,并落实到位。二、防火检查、巡查应定期开展,各部门

2、应每周一次,学 校消防工作归口管理部门应每月一次。三、防火检查的主要内容:(一) 火灾隐患的整改以及纠正、预防措施的落实情 况;安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安 全出口情况;(三)消防水源情况;(四)消防设施工作情况,灭火器材、消防安全标志设置 和功能状况;(五)重点工种人员及其他员工消防知识掌握情况;(六)消防安全重点部位的管理情况;(七)消防控制室值班情况和设施运行情况;(A) 其他需进行防火检查的内容。四、防火巡查的主要内容:(-) 用火、用电有无违章情况;(二)安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、 应急照明是否完好;(三)消防设施、器材是否保持工作状态,消防安全标志

3、是否在位、完整;(四)常闭式防火门是否关闭严密,防火卷帘下是否堆放 物品影响使用;消防安全重点部位的人员在岗情况;(五) 其他消防安全情况。五、防火巡查和检查时应填写巡查和检查记录,巡查和检 查人员及其主管人员应在记录上签名。巡查、检查中应及 时 纠正违法违章行为,消除火灾隐患,无法整改的应立即报 告,并 记录存档。中心小学应急制度为保证我校正常教学秩序,保护学生健康成长杜绝或尽量 减少安全事故的发生,遵循“注意防范,自救互救,确保平安的 原则,根据我校的实际,制定本规定,要求全体师生认真贯彻执行。一进一步加强对学生安全工作的领导和管理1 .成立安全工作领导小组,校长是学校安全工作的第一责 任

4、人,制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施,学校 师生应树立安全第一.安全无小事的思想。2 .学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知 识教育,每班每月应有针对性的对学生进行安全教育,发现问题 应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方 法.自救互救常识教育.紧急电话(如等)使用 常识的教育。3 .建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事 故要立刻报告校级领导;学生旷课出走失踪,班主任必须一天 内进行家访;对事故的上报要形成书面报告。4 .实行领导值日,教师值日制度,填写值日登记表。5 .不经学校同意,各班不得组织学生上街宣传或参加庆典 活动以及参加其他活动。6 .

5、建立安全工作检查制度,学校领导要经常检查校内各 种体育.课外活动.消防.基建等设施情况,对有不安全因素的设施要立即予以拆除。二、学科教学学生安全管理1 .各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证 学生的安全。2 .上课期间,教师不得要求学生中途离开教室回家。3 .对学生的实验操作,应按安全规定严格要求,实验室应按 要求配备消防器材,对带腐蚀性有毒.易燃易爆的物品要登记 造册,按规定存放,责任落实到人,一旦发生失窃,应及时报告,防 止意外事故的发生。4 .各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育,行政值 日教师应加强课间巡视,及时发现和处理危及学生安全的因素, 杜绝意外事故发生。三、学生外

6、出活动的安全管理1 .组织学生外出活动(含社会实践.参加公益劳动.义务劳 动.参观访问等)要实行申报制度,制定安全措施,活动方案必须 经校领导审阅签字同意方可实施。组织到外地或较远活动的 需经县审批。2 .活动时班主任是各班的具体责任人,跟班教师附连带责 任。3 .活动的路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织学生到 危险的地方开展活动。4 .活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输 部门租用。5 .每次活动都要有安全.保卫.意外事故的应急预案。6 .要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育,以提高 学生的游泳安全防范意识,让学生掌握游泳自护.自救.互救安全 防范的知识和本领,严格学生参加

7、游泳活动的审批程序和安全 防范措施,建立学生游泳活动的安全责任,确保学生游泳安全。 不准学生私自到河边游泳。四、后勤工作的安全管理1 .努力搞好后勤工作,树立为教学服务.为师生服务的思想, 为教学工作创造良好条件,保证学校的正常教学秩序。2 .后勤人员应做好学校的安全保障工作,要经常性地对学 校的校舍.围栏.固定设施.水电树木等进行检查并作记录,保证 楼道的照明,发现问题要及时报告学校主管领导,采取措施,及时 修缮和处理。3 .每学期采购或为教学提供的设备.仪器物资要有规定和 安全系数,如因质量问题造成事故,要追究采购人员的责任。4 .总务处要负责全校学生的饮用水供应,要重视饮用水卫 生安全,

8、防止投毒和其它卫生疾患的发生。五、集会.做操的安全管理1 .学校集会.做操应由学校值周教师专人负责统一指挥, 保证集会.做操的纪律。2 .学校集会.做操应以班为单位排队进场,上下楼时不要拥 挤,不催促学生快跑,进出会场要有序,严防挤压事故的发生。3 .学校集会.做操应以班为单位,指定安排座位或站队,由班 主任负责,防止学生乱窜,避免意外事故发生。六 不可预见灾害的安全管理1 .在遭遇不可预见的洪灾.火灾.地震等灾害时,应组织学生 紧急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全。2 .加强对学生进行防灾.抗灾的教育,教给学生遇灾后的自 救互救的办法,培养学生的生存能力。3 .遭遇不可预见灾害要及时向有关

9、部门报告,请求有关部 门和社会的援助,全力保护学生的安全。4 .不得组织学生参加救火.救灾等。七、加强学校周边环境的安全治理工作1 .重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派 出所.村委会治理工作。2 .行政值日教师除做好校内的巡视工作,还要注意对校园 附近环境的巡查,发现社会流氓.恶少对学生骚扰,要及时报告 “110或附近派出所,保护学生的安全。3 .每天放学,天晴学生必须站队由护送教师护送过主要的 路口,然后让学生排队径直返家。4 .教育学生敢于与坏人作斗争,并教给方式和方法,提高学 生的自护能力。八 防病 防疫 防中毒的安全管理1 .认真贯彻【食品卫生法】.【传染病防治法】和【学

10、校卫 生工作条例】。落实“预防为主,防治结合”的方针。2 .发动师生,开展“卫生防病月”活动,认真搞好学校境卫生. 教室卫生.及个人卫生。根除传染病病源。坚持“每天一小扫, 每周一大扫的卫生制度。3 .采取多种形式,加强卫生防疫.防中毒宣传教育,全校师生 树立“健康第一”的思想。4 .加强管理,特别对学校师生的用水.饮用水一定要符合标 准。小学体育课安全管理制度1 .任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事情,准备好 必要的安全防范措施,严格实行体育用具使用前的安全检查。2 .学生必须遵守课堂常规,按时上课,听从指挥、不迟到 早退。3 .上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。认真做好准备活动。4 .

11、学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。5 .体操练习要在教师的指导下相互保护、帮助。6 .体育课或课外锻炼中,凡出现受伤情况,应及时送往校 医务室或医院,并及时向校长室汇报。小学贫困儿童帮扶制度阳光小学是一所城乡接合部学校,大多数学生来自外来务 工人员家长,贫困家庭较多,为贯彻落实相关精准扶贫会议精神, 为有效落实教育精准扶贫学生资助政策,关爱贫困学生,结合我 校工作实际,制定帮扶计划如下:一、指导思想为贯彻党的教育方针,践行精准扶贫工作,弘扬中华民族扶 危济困的美德,为学校贫困生提供物质上、精神上援助,使其不 因家庭困难而失去求学机会,成为未来孤立无援的社会弱势者。 学校全体教师

12、为贫困学生奉献爱心,促进贫困生健康成长,从而 全面提高我校的教育教学质量。二、帮扶对象建档立卡、残疾儿童、农村低保、特困救助三、帮扶措施1、思想帮扶。加强思想引导,帮助困难学生缓解心理压力, 走出心理误区,使他们正视所处困境,以坚定乐观、积极向上的 态度面对人生,不断增强研究及生活信心。经常进行心理慰藉, 给予亲情氛围。2、研究指导。针对帮扶学生研究上存在的问题,与帮扶学 生制定教育措施,确保帮扶学生学得好。3、生活关心。经常与帮扶学生谈心、家访,了解其心理、 家庭情况,尽可能解决家庭存在的实际困难,使之切实感受到老师、学校的温暖。四 具体要求1 .建立帮扶档案。通过班主任摸底,按照要求统计各

13、班建 档立卡贫困学生,上报学校教导处审核后,报西夏再审核,最终确 定建档立卡贫困学生人选。学校通过建立帮扶档案,及时了解 帮扶工作的进展和学生的变化情况,根据情况随时调整帮扶计 划,确保帮扶工作取得成效。2 .定期帮扶。学校组织教师开展帮扶建档立卡贫困学生 结对活动。结对帮扶建档立卡贫困学生,要将全面帮扶与精准帮扶相 结合,既要切实解决贫困学生研究、生活、成长等方面的困难, 又要激发贫困学生树立成长成才的志向;帮扶教师要结合学 生实际,认真设计师生互助方案,细化帮扶措施,确保活动有序高 效开展;通过开展“一对一关心关爱活动,让贫困学生都“能 上学,上好学,接受良好教育;同时,让他们感受到学校的温暖 关怀,树立自立自强、感恩奋进的精神,进一步养成良好的研究、 生活习惯,促进学生全面健 康成长。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁