2022-2023学年四川省成都七中高三(上)期中英语试卷(附答案详解).docx

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1、20222023学年四川省成都七中高三(上)期中英语试卷一、阅读理解(本大题共15小题,共30.0分)AOld and historical cinemas are all around us and yet so unnoticed.A new photobook uncovers their often overlooked beauty.Loews Palace TheatreOriginally opened as the Polis Palace Theatre in 1922 by architect Thomas W.Lamb, it was one of a double th

2、eatre complex along with the neighbouring Polis Majestic Theatre.In 1934, both theatres were taken over by Loew*s and operated as film theatres.In the late 1970s, an attempt to turn the building into a Christian Revival Centre never succeeded.The theatre is presently vacant and awaiting restoration.

3、 Metropolitan Opera HouseOriginally founded as the Philadelphia Opera House in 1908, it was designed by local architect William H.McElfatrick, who was in charge of the design of 40 theatres in his career.The Philadelphia Opera House was designed for opera manager Oscar Hammerstein as his ninth opera

4、 house.In 1910, it was sold to the Metropolitan Opera of New York City and was renamed the Met.Through the 1920s, it showed silent films in addition to hosting various opera companies.In the late 1930s, it became a ballroom, and in the 1940s a sports area for basketball, wrestling, and boxing events

5、.lt finally closed in 1954 and was turned into a church.Robins TheatreOpened in 1923, it had 1, 500 seats, and was designed by architects I.J.Goldston and Detroit-based C.Howard Crane.lt was operated by The Robins Theatre Enterprises Co., a local company founded by Daniel Robins, who was an early pa

6、rtner of Albert Warner of Warner Bros.lt closed in 1974 and was vacant until 2018, when it was renovated and reopened as a multipurpose venue in 2020.1. At present, where are you likely to go for a concert? A. Loews Palace Theatre .B. Christian Revival Centre.C. Robins Theatre.D. Metropolitan Opera

7、House.2. What do Loew*s Palace Theatre and Metropolitan Opera House have in common? 修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计 分。As we all know, such scientists as Tu Youyou has made great contributions to our country and set a good example to them.Tu Youyou, awarded Nobel

8、 Prize in Physiology or Medicine, made the discovery of qinghaosu.lt is one of the worlds most effective malaria-fighting drug, therefore greatly improved the health of numerous people.Besides, she shows many good qualities.For instance, despite of failure, she still worked hardly to overcome the di

9、fficulties, and she remains modest after gaining worldwide recognise.AH these are how we can learn from her.In conclusion, she is an admirable scientist and I hope we will be inspiring.六、书面表达(本大题共1小题,共25.0分)43.你校将举办英语演讲比赛。请你以“To Travel is to Learn”为题写一篇演讲稿参赛,分享自 己的旅行经历,并说明你的感悟。注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细

10、节,以使行文连贯。To Travel is to LearnGood morning, everyone.(1) 答案和解析13.【答案】C、A、D【解析】(1)细节理解题。根据 Robins Theatre 部分 It closed in 1974 and was vacant until 2018, when it was renovated and reopened as a multipurpose venue in 2020.(居lj 院于 1974 年关闭,一直空置 到2018年,直到2020年重新装修,成为多功能剧院)可知,现在,你可能会去Robins Theatre 听音乐会。

11、故选C。(2)细节理解题。根据第一段 Originally opened as the Poli*s Palace Theatre in 1922 by architect Thomas W.Lamb, it was one of a double theatre complex along with the neighbouring Polis Majestic Theatre.(最初于1922年由建筑师Thomas W.Lamb作为波利宫剧院开放,它与邻近的波利宫大剧 院是一个双剧院综合体)以及倒数第二段 Originally founded as the Philadelphia Ope

12、ra House in 1908, it was designed by local architect William H.McElfatrick, who was in charge of the design of 40 theatres inhiscareer.(它最初成立于1908年的费城歌剧院,由当地建筑师W川iamH.McElfatrick设计,他 在职业生涯中负责了 40座剧院的设计)可知,勒夫宫剧院和大都会歌剧院的共同之处是都被重新 命名了。故选A。(3)推理判断题。根据第一段 Old and historical cinemas are all around us and

13、yet so unnoticed.A new photobook uncovers their often overlooked beauty.(我们周围到处都是古老的、历史悠久的电影院, 但却鲜为人知。一本新的摄影集揭示了它们经常被忽视的美丽)可知,这篇文章的目的是提供被 忽视的老剧院的信息。故选D。这是一篇应用文。文章主要介绍了三座剧院的历史和变化。阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力,要求考生根据文章所述事件的逻辑关系,对 未说明的趋势或结局作出合理的推断;或根据作者所阐述的观点理论,对文章未涉及的现象、事 例给以解释。考生首先要仔细阅读短文,完整了解信息,准确把握作者观点。47

14、.【答案】B、B、A、D【解析】(1) B.细节理解题。根据第二段内容My fear of water started from childhood.lt began when I was four years old and father took me to the beach.There the huge waves knocked me down and swept over me.(我从小就害怕水。害怕开始于我四岁的时候,爸爸带我去海滩。在那里,巨浪把我击倒,席卷了我。)可知,作者怕水是因为四岁时,爸爸带他去海滩,在那里他被巨浪击倒了,留 下了心里阴影。由此可知,作者最初对水的恐惧是

15、由他和父亲去海滩游玩引起的。故选B项。(2) B.细节理解题。根据第三段关键句But I was not frightened out of my wits一when my feet hit the bottom, I would make a big jump, come out of the surface.(但当我的脚触底时,我并没有吓得发 疯,我将用力跳跃,跳出水面。)可知,当作者被扔到水里时,尽管脚触底了,但作者没有吓得 发疯,因为他想自己可以用力一跳,这样就可以跳出水面了。由此可知,作者被扔进水里时没有 被吓死是因为他想出了一个回到水面之上的主意。故选B项。(3) A.推理判断题。

16、根据倒数第三段关键句I never went back to the pool.I avoided water whenever IcoukL(我再也没回过游泳池。我尽量避免接触水。)可知,当作者在水里发生意外后,他再也 没回过游泳池,尽量避开接触水,由此可知,作者是个谨慎的人;根据倒数第三段关键句Finally, I decided to get an instructor.Piece by piece, I practiced hard and finally he built a swimmer.(最后, 我决定找个教练。我一点儿一点儿地努力练习,最后他塑造了一个游泳运动员。)可知,为了

17、克 服恐惧,学会游泳,作者找了一个教练教我,并且不断地努力练习,最后成为了一个游泳运动员, 由此可知,作者是个有勤奋的人。A. Diligent and cautious.勤奋刻苦的谨慎的。B. Determined and far-sighted.坚定而深谋远虑的。C. Dependable and adaptable.可靠且适应性强的。 D. Demanding and courageous.要求高且勇敢的。故选A项。(4) D.推理判断题。根据最后一段1 had conquered my fear of water.(我战胜了自己对水的恐惧) ”可知作者最终战胜自己对水的恐惧,能够自由游

18、泳了。因此他想用自己的经历告诉我们要敢于面 对挑战,才能赢得最终的成功。故选D项。这是一篇记叙文。文章主要介绍了作者从怕水到学会游泳的过程。阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力,要求考生根据文章所述事件的逻辑关系,对 未说明的趋势或结局做出合理的推断;或根据作者所阐述的观点理论,对文章未涉及的现象、事 例给以解释。考生首先要仔细阅读短文,完整了解信息,准确把握作者观点。811 .【答案】D、C、A、C【解析】(1)细节理解题。根据第一段 However, the plastic st叩-stool she had at home was unstable and cluttered u

19、p the small bathroom shared by her whole family.(然而,她家里的塑料踏脚凳不稳定, 把她全家共用的小浴室弄得乱七八糟。)可知,珍妮想要发明踏脚凳的原因是,塑料凳子不稳定, 还经常碍事。故选D。(2)细节理解题。根据第二段 When not in use, the hinges allowed the two pieces of wood to fold back up tightly against the cabinet, where they were held in place by magnets.(当不使用的时候,钱链允 许两块木头紧紧

20、地叠起在柜子上,它们被磁铁固定在合适的位置。)可知,珍妮发明的踏脚凳使 用了钱链和磁铁固定。故选C。(3)推理判断题。根据第二段 This created a convenient,strong platform for any person too short to reach the sink.(这为任何太短而无法到达水槽的人创造了 一个方便、坚固的平台。)可知,珍妮发明的脚踏凳的特点是稳定方便。故选A。(4)推理判断题。根据第一S Like many other five-year-olds, Jeanie Low of Houston, Texas, would use a stool

21、 (凳子)to help her reach the bathroom sink.However, the plastic step-stool she had at home was unstable and cluttered up the small bathroom shared by her whole family.After learning of an invention contest held by her school that year, Jeanie resolved to enter the contest by creating a stool that woul

22、d be a permanent fixture in the bathroom, and yet could be kept out of the way when not in use.(像 其他许多五岁的孩子一样,德克萨斯州休斯顿的珍妮洛会用一个凳子帮助她够到浴室的水槽。然 而,她家里的塑料踏脚凳不稳定,把她全家共用的小浴室弄得乱七八糟。在得知学校那年举办了 一场发明比赛后,珍妮决定参加这场比赛,她发明了一种凳子,这种凳子将成为卫生间里的固定 装置,而且在不使用的时候也可以不受干扰。)可知,通过珍妮的故事我们可以知道,发明来源 于我们的需求。故选C。这是一篇记叙文。文章主要讲述了 5岁的

23、珍妮发明了一款帮助小孩子能够得着洗手盆的踏脚凳的 故事。阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力,要求考生根据文章所述事件的逻辑关系,对 未说明的趋势或结局作出合理的推断;或根据作者所阐述的观点理论,对文章未涉及的现象、事 例给以解释。考生首先要仔细阅读短文,完整了解信息,准确把握作者观点。1215.【答案】B、D、A、C【解析】(1)细节理解题。根据第二段As the physicist Richard Feynman wrote, There was a time when the newspapers said that only 12 me n understood the the

24、ory of relativity.I do believe there might have been a time when only one man did, because he was the only guy who caught on,before he wrote his paper.But after people read the paper a lot understood the theory of relativity in some way or other, certainly more than 12.(正如物理学家理查德费曼所写:”曾经有一段时间,报纸上 说只

25、有12个人理解相对论。我相信或许确实有过只有一个人懂相对论的时候-因为在这篇论文之 前,只有爱因斯坦理解这个问题。但当人们读了这篇论文,有很多人,绝对超过12个,或多或少 都对相对论有了一定理解)可知,爱因斯坦1915年的论文证明是可以理解的。故选B。(2)词义猜测题。根据第三段划线词后句 Worse, there are zero citations of previous scientists work, nor are there any graphics.Those features might make a paper not even get past the first edit

26、ors.(更糟的 是,文章没有对前人科学研究进行任何引用,也没有任何图。这些缺失对如今的科学论文来说是 致命的。这样的文章甚至都不会被编辑送审)可知划线句Those two sections,which would be considered today, take up half the paper.(这两个部分今天被认为是无关的,占 据了论文的一半。)因此,划线词为”无关紧要的。A.Unrealistic不现实的;B.Imprecise不准确的; C.Unattractive没有吸引力的;D.Irrelevant不相关的。故选D。(3)推理判断题。根据第七段A lot of unprodu

27、ctive effort goes into jumping through bureaucratic hoops (繁文缗节).(许多徒劳的 努力都是为了跳出官僚的圈子。)可推断,在作者看来,现代科学的发展影响了年轻人才的选拔。 故选Ao(4)标题判断题。根据第一段 but it probably wouldnt be publishable in a scientific journal today.(但 它可能不会在今天的科学期刊上发表。)可知,文章围绕着这个问题展开论述,所以这篇文章最 好的题目是Could Einstein get published today?(爱因斯坦的相对论今

28、天能出版吗?)故选C。 本文是一篇记叙文。文章通过引用物理学家的话以及现代科学爆炸式发展带来的专业化趋势来介 绍爱因斯坦1915年的名著广义相对论的基础,这篇论文读起来不一样的地方以及它可能不会 在今天的科学期刊上发表的原因。阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力,要求考生根据文章所述事件的逻辑关系,对 未说明的趋势或结局作出合理的推断;或根据作者所阐述的观点理论,对文章未涉及的现象、事 例给以解释。考生首先要仔细阅读短文,完整了解信息,准确把握作者观点。1620 .【答案】C、D、B、G、F【解析】(1) C.联系下文题。根据下文With a workout partner,you w

29、ill increase your training effort as there is a subtle (微妙)competition.(有 一个锻炼伙伴,你会增加你的训练努力,因为有一个微妙的竞争。)可知本段说明锻炼伙伴的重 要性,C项”如果你和别人一起训练,你会更努力。”符合语境。故选C。(2) D.联系下文题。根据下文Or do you just want to be physically fit,able to move with strength and flexibility?(或者彳尔只是想身体 健康,能够移动的力量和灵活性?)可知空处与其并列,也应是一个疑问句,D项“你想

30、在你最喜 欢的运动项目上成为更好的运动员吗? ”符合语境。故选D。(3) B.联系下文题。根据下文If you plan on working out in a gym,that person must belong to the same gym.(如果你打算在健身房锻 炼,那个人一定是同一个健身房的。)可知B项”锻炼伙伴通常需要住在附近。”符合语境,that person 对应B项中的A workout partnero故选B。(4) G.联系上文题。根据上文My partner posted her request on the notice board of a local park.

31、Her notice included what kind of traini ng she wanted to do,how many days a week and how many hours she wanted to spend on each session,a nd her age.lt also listed her favorite sports and activities,and provided her phone number.(我的搭档把 她的要求贴在了当地公园的布告栏上。她的注意事项包括她想要做什么样的培训,每周多少天, 每次培训要花多少小时,以及她的年龄。它还列

32、出了她最喜欢的运动和活动,并提供了她的电话 号码。)可知本段与告示的内容有关,G项”任何培训伙伴的通知都应包括这些信息。”符合语境。故选Go(5) F.联系上文题。You and your partner will probably have different skills.(你和你的伴 侣可能有不同的技能。)可知F项”接受你们的不同,学会彼此合作。”符合语境。different skills 对应F项中的differenceso故选Fo健身杂志最近刊登了一篇题为感谢健身伙伴的五个理由的文章,说明健身伙伴的重要性。 本文主要介绍了找到健身伙伴的几点建议。七选五阅读是完成性阅读,和完形填空很类

33、似,不同的是一个选词,一个选句子。解题时,要注 意上下文语境,充分考虑信息词(选项中和空格前后句子中相同或相近的词),选出最符合语境 的句子。2140.【答案】C、B、D、A、A、B、B、D、B、B、D、C、A、B、B、A、A、B、C、D【解析】(1)考查名词及语境理解。A.解析g栏杆;B.travel旅游;C.fall掉落;D.country国家。 结合上文While Sam Bloom was on a vacation in Thailand, a balcony railing collapsed (倒塌), sending her falling 20 feet to the gro

34、und J可知Sam从阳台上摔了下来,所以此处指这一摔倒给她造 成许多伤害。故选C项。(2)考查副词及语境理解。A.gradually逐渐地;B.completely完全地;C.recenty最近地;D.hardly 几乎不。根据上文中“broken spine”以及下文故事可知,Sam再也站不起来了,所以她的生活彻底 变了。故选B项。(3)考查名词及语境理解。A.sleep睡眠;B.passion热情;C.hole洞;D.depression沮丧,抑郁。 根据本段下文 sense of self disappeared overnight ”可知I,她以前可以做的事,现在都不能做了。以 前的

35、自我感觉一下子没有了,再结合常识可知,她肯定很沮丧,很郁闷。故选D项。(4)考查动词短语及语境理解。A.caring for关心;B.talking about谈论;C.complaining of抱怨; D.figuring out弄清。根据句首的Before her accident”可知,此处指受伤以前的情况以前她可以做很 多事情,比如:照顾家庭,上网,探索户外,到世界各地旅游等。故选A项。(5)考查形容词及语境理解。A.acute严重的;B.weak虚弱的;C.former之前的;D.false错误的。 根据下sense of self disappeared overnight可知本

36、句总结上文内容:这些以前的自我感觉一下子消失 了。故选A项。(6)考查动词及语境理解。A.read读;B.put说,表达;C.noted注意;D.got得到。后面引号中的 内容”1 was no longer a (n) (7) woman, and I no longer (8) myself as a wife and mother是她在Time杂志上说的话,所以此处是“说”的意思。put在本句中的意思是”说,表达、故选B项。(7)考查形容词及语境理解。A.beautiful美丽的;B.ind叩endent独立的;C.excellent极好的;D.healthy 健康的。根据故事情节,Sa

37、m不能再像正常人一样活动了,她需要别人照顾,不再是个独立的人 了。故选B项。(8)考查动词短语及语境理解。A.watched over监视;B.turned to转向;C.gave up放弃;D.thought of 认为,看做。以前她可以照顾家庭,现在不能了,所以此处指她不再把自己看作一个母亲和妻子 了。Think of-,意为把看做”为固定搭配。故选D项。(9)考查动词及语境理解。A.hunted搜寻,追捕;Bdiscovered发现;C.tricked欺骗;D.trapped 困住。根据下文 an injured baby magpie that had fallen from high

38、 in a tall pine tree 及常识,此处应指, 她儿子发现了一只从高高的松树上掉下来的小喜鹊。B项符合语境,故选B项。(10)考查动词及语境理解。A.hand递交;B.take拿走;C.engage雇佣,参加;D.result结果。后 半句提到the family decided to try and (11) her back to health themselves”,她们一家人决定照顾这 只小喜鹊,所以此处指,没有兽医愿意收留它。故选B项。(11)考查动词及语境理解。A.hope希望;B.show展示;C.send发送;D.nurse照顾。根据本句 中her back to

39、 health themselves”和下文故事可知,Sam 一家担负起了照顾小喜鹊的任务。nurse用 作动词表示“照顾,照料”。故选D项。(12)考查名词及语境理解。A.eyes眼睛;B.photos照片;C.feathers羽毛;D.dots点。结合上文 nDue to its wobbly (摇晃的)walk and black and white”可知他们把小喜鹊叫作企鹅,是根据小喜鹊 摇摇晃晃地走路姿势和它黑白相间的羽毛颜色而给它起的名字。不是根据它的眼睛,照片,或身 上的黑点。故选C项。(13)考查动词及语境理解。A.name命名;B.consider考虑;C.keep保持;D.

40、accept接受。结合下 文the baby bird Penguin”可知此处指给小喜鹊起名字。故选A项。(14)考查形容词及语境理解。A.greedy贪婪的;B.needy需要的;C.proud骄傲的;D.energetic 精力充沛的。结合前文提到A few months after returning home, her son Noah (9)an injured baby magpie that had fallen from high in a tall pine tree可知小喜鹊是从松树上摔下来的, 受了伤,需要关注和照顾。故选B项。(15)考查名词及语境理解。A.chang

41、e改变;B.attention注意力;C.practice练习,实践;D.motivation 动机。根据下文needing to be fery two hours and kept warm constantly”可知,这只小喜鹊需要持续 的照顾。故选B项。(16)考查名词及语境理解。A.pressure 压力;B.challenge 挑战;C.responsibility 责任;D.chance 机会。结合空格前needing to be fed every two hours and kept warm constantly”家里有了新成员需要 照顾,这个责任就落到Sam的身上了。故选

42、A项。(17)考查名词及语境理解。A.treatmen对待,治疗;B.escape逃跑,逃脱;C.exit出口; D.excuse 借口,理由。根据下段内容”1 didnt feel as (18) anymore;my instincts as a nurse and mother came to life ”可知,照顾小喜鹊让Sam觉得自己不再无用,她作 为护士和母亲的本能又回来了。这说明照顾小喜鹊的责任对于Sam来说也是一种心灵上的治疗。 故选A项。(18)考查形容词及语境理解。A.careless粗心的;B.useless无用的;C.quiet安静的;D.anxious 渴望的。结合m

43、y instincts as a nurse and mother came to life”可知,照顾小喜鹊让Sam觉得自己有 了用途,有了价值。B项符合语境。故选B项。(19)考查动词及语境理解。A.objecting反对;B.adjusting调整;C.tending照顾,倾向于;D.sticking 坚持。结合上文After no veterinarian (兽医)would rather (10) her in, the family decided to try and(11 )her back to health themselves.”可知此处大意为:当我照料这个小小的、长着羽

44、毛的小精灵时, 我作为护士和母亲的本能苏醒了。所以此处指照顾小喜鹊的行为。故选C项。(20)考查动词及语境理解。A.answer回答;B.care照顾;C.believe相信;D.realise意识到。结合 后文”at that time but, in a way, we were keeping each other alive”当时我并未意识到这一点,但从某 种意义上来说,我们确实彼此依靠着活了下来。故选D项。这是一篇记叙文。讲述了因事故致残后的Sam Bloom情绪低落,但由于照顾一只受伤的喜鹊而又 燃起了生的希望。完形填空考查学生综合运用语言的能力。做题时,要先通读全文,掌握大意,然

45、后结合选项,仔 细阅读文章,选择最适合语境的词,注意上下文的呼应及语境。41.答案【小题1】performed【小题 2】representatives【小题3】where【小题4】to change【小题5】has invited【小题6】from【小题7 an【小题8】diversity【小题9】adding【小题 10(should) be brought【解析】(1)考查过去分词。句意:8月15日下午,一场名为“艺汇丝路”的大型艺术展在中国国 家美术馆开幕,由中国国家传统乐团的音乐家们献上异国风情的丝绸之路主题音乐。分析句子可 知,此处考查with的复合结构,music与动词perfo

46、rm之间是被动关系,所以用过去分词作宾语补 足语。故填performed。(2)考查可数名词复数。句意:本次展览吸引了来自多个国际组织的约40名外国外交官和代表, 展出了来自112个“一带一路”沿线国家的艺术家的190多件作品。r叩resentative”代表”是可数名词, 与diplomats为并列关系,前面有40修饰,所以用复数形式。故填representatives。(3)考查定语从句。句意:展览还包括一个互动的沉浸式单元,参观者可以点击鼠标或在触摸屏 上使用手指来改变艺术品的数字版本。空处需要一个连接词引导限制性定语从句,关系词指代先 行词unit并在定语从句中作地点状语,应用关系副词

47、where。故填where。(4)考查动词不定式。句意:展览还包括一个互动的沉浸式单元,参观者可以点击鼠标或在触摸 屏上使用手指来改变艺术品的数字版本。根据句意可知,此处表示目的,应用动词不定式作目的 状语。故填to change。(5)考查动词时态。句意:在过去的十年里,文化和旅游部邀请来自欧洲、非洲、美洲、大洋洲 和亚洲的有影响力的艺术家在中国各地进行实地考察、驻留项目和研讨会。根据时间状语。verthe last decade可知,此处应用现在完成时,主语the Ministry of Culture and Tourism是专有名词,助 动词用has,故填has invited0(6)

48、考查介词。句意:这些艺术家以他们在中国的经历为灵感,创作了各种各样的作品,包括油 画、中国传统水墨画、雕塑和混合媒介。根据句意,灵感来自他们的中国经历,表示“来自;源于 二 用介词from o故填from。(7)考查冠词。句意:丝绸之路是无价的世界遗产,它提醒世界文化多样化和跨文化交流的重要 性,Khan说,并补充道:”文化和艺术创作,无论其具体形式,都有利于一个国家的创新和可持 续发展二heritage遗产”是可数名词,此处表示“一个无价的遗产、且invaluable是以元音音素开 头,前面需加不定冠词an,故填an。(8)考查不可数名词。句意:丝绸之路是无价的世界遗产,它提醒世界文化多样化

49、和跨文化交流 的重要性,Khan说,并补充道:”文化和艺术创作,无论其具体形式,都有利于一个国家的创新 和可持续发展二空前有形容词cultural修饰,应填名词diversity,意为“多样化”,表抽象意义,是 不可数名词。故填diversity。(9)考查现在分词。句意:丝绸之路是无价的世界遗产,它提醒世界文化多样化和跨文化交流的 重要性,Kha说,并补充道:”文化和艺术创作,无论其具体形式,都有利于一个国家的创新和可 持续发展本句中已有谓语动词said, add”补充说”应用非谓语动词,和主语Khan是主动关系, 所以用现在分词作状语。故填adding。(10)考查虚拟语气。句意:Khan建议把这个展览带到“一带一路”沿线的国家。suggest (建议)

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