幼儿小班建构游戏活动教案:小动物的家教案.doc

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1、小班建立游戏活动课程计划:小动物的导师案例小班建立游戏活动小动物导师案例主要包括活动目的,活动预备,活动过程等内容。它能够用各种盒子和辅助材料制造性地建造各种房屋,并能够依照提供的材料自由合作。互相协作,在游戏中建立并充分表达美感,制造美感,培养小孩的动手才能和想象力,合适幼儿园老师玩小班游戏,快来看小动物的导师案例。活动目的:各种房屋能够用各种箱子和辅助材料制造性地建造。它们能够依照提供的材料自由分割和合作。2,在游戏中能够充分表达美感,制造美感,培养小孩的动手才能和想象力。3,愿意协助小动物建造冬季家园,激发小孩对小动物的热爱。4.遵照游戏规则,体验与同伴一起玩游戏和操纵活动的乐趣。5,愿

2、意参与游戏,体验游戏的乐趣。活动预备:1.知识和经历预备:已建立的相关经历。2,材料预备:各种尺寸,形状不同的盒子,各种动物。3.环境预备:一个开放和平安的场所。活动程序:1.鼓舞年幼的小孩为动物建造本人的家园。2.引导小孩积极参与小孩,从而提高小孩的想象力和制造力。指导要点:(1)老师鼓舞幼童使用不同的建筑方法合作建造小型动物房屋。(2)依照游戏的主题,尝试用不同的材料建立各种形状,如拼写和搭售。(3)老师提示我整理剩余的游戏材料,依照课程整齐陈列,并清理场地。游戏完毕了。(1)老师和学生参观为小动物建造一个良好的家园,并将小动物送回家。(2)依照施工情况汇总,活动完毕。“小动物”在阳光下和家里愉快地唱歌,跳舞和玩游戏。

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