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1、幼儿园大班音乐活动小孔雀，告诉你活动目的：1.协助小孩理解歌词，熟悉歌曲的旋律。2.引导小孩理解歌曲中两首歌词所表达的不同含义。3.教育幼儿从童年中学习。活动预备：1，小孔雀的卡片活动程序：首先，节拍练习。1，拔根芦柴花。2，挤奶;3.苹果丰收4，淘米洗菜其次，通过观看图片和讲述，激发小孩们积极学习歌词的兴趣。（1）教师引导小孩观察并告诉挂图。教师展示了挂图，并要求小孩观察并提出咨询题：我给你带了一个新朋友。你明白他们是谁吗？（2）教师咨询题：那儿有多少只孔雀！这些孔雀看起来如何样！你在哪里见过小孔雀？（3）你明白小孔雀有一个有趣的技巧。你明白这是什么吗？教师的总结：孔雀的有趣才能是打开屏幕，
2、当屏幕打开时，它能够是漂亮的。领导歌词，小孔雀确实非常有趣，摆脱了花园。（4）今天我们要学一首歌。这首歌的内容是关于小孔雀的。这首歌的名字叫做“小孔雀，告诉你”（5）教师完全阅读了歌词。让小孩明白这首歌有两段。（6）咨询题：你在歌词中说了什么！谁说的？（7）教师会再次唱这首歌，让小孩进一步熟悉歌词。第三，学会唱部分（1）你想学唱这首歌吗？然后让小孩们竖起他们的小耳朵，并在游玩时细心倾听教师的意见。（2）你想像小孔雀一样穿花和花吗？或者去学习！（3）对幼儿进展正确的行为和思想教育。教育幼儿必须比学习更有动力。（4）小孩听教师再唱，并想细心听小孩。（5）引导小孩们一起阅读歌词（6）教师在弹钢琴时唱
3、歌（可唱歌的小孩能够和教师一起低语唱歌）（7）让小孩们跟着钢琴唱歌。当小孩们不能唱歌时，教师带着小孩们一起学唱歌。第三，完毕部分（1）全班同学和钢琴一起唱歌。（2）儿童的歌唱（3）活动完毕。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人