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幼儿园大班课程计划：有趣的时计【设计方案】下一学期大一班的小孩面向小学，理解录音时间对他们来说特别重要。通过与一些家长和小学老师的交谈，据理解，许多小孩在进入小学后遇到了许多困难，包括钟表的识别，并由于不明白钟表而推延上课时间。为了更好地完成年轻人的工作，我专门设计了有趣的钟表课程。3.培养幼儿珍惜时间，养成良好的时间适应。小孩们戴着一个圆圈的头饰，老师说：小钟是圆形的，圆圈是12圈。分针特别短，时针特别短。用时针转动分针。小孩们细心地看着它。如今时间是：8：00;二点; 9:30; 11:30竞赛重复进展，竞赛完毕。活动反思这场竞赛是幼儿最喜爱的活动。它同意幼儿在游戏中学习并充分调动小孩学习的热情。以竞争的方式，充分调动了儿童的竞争认识。通过让幼儿成为小主人，小孩们有一种骄傲感和自决心，这激发了小孩们展现自我的欲望，让他们以极大的热情进入学习。各种活动完全打破了以往单一技能的培养，充分考虑到了儿童的个体差异，有利于儿童的个性开展和协作精神的培养。课件的背景音乐让小孩们感到身临其境，在不知情的情况下感受音乐中的时钟形象。