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1、幼儿园大班课程计划对称王国与反思大班教学计划对称王国包含了适用于大班的数学主题教学活动的考虑，使小孩能够正确地构图和绘制另一半具有图形对称性，初步感受图形的对称性，理解对称的意义，并正确推断数字是否对称。你能够使用折叠的方法，剪出对称的图形，感受对称的美感。快来看看幼儿园班对称王国的反思。活动目的：1.理解对称的含义，正确推断图形是否对称。2.图的另一半能够正确地摇摆和绘制，同时最初感受到图的对称性。你能够用折叠的方法，剪出对称的图形，感受对称的美感。4.培养视觉和推断才能。我喜爱数学活动，我愿意参加各种操作游戏，培养思维的逆转。活动预备：白板课件，操作纸，剪刀和小蝎子。活动程序：首先，故事是
2、导入的老师通过讲故事和制造情境来制造对儿童活动的兴趣。第二，挽救女王通过创立韶关情势打破教学难点。1.通过第一，第二和第三层理解对称的含义，并正确推断图形是否对称。 （重点）第一关：找一个通过展示一半的爱，老师鼓舞小孩找到另一半来恢复爱。老师的总结：像左右两侧的大小和形状，折叠后能够完全重叠的图形，我们称之为对称图形。该线是其对称轴。第二关：弃一折通过手折叠图案推断图形是否对称，同时鼓舞小孩探究并找到一样的对称形状，同时对称轴的数量是不同的。老师的总结：在对称图中，有些像半圆那样有一个对称轴，有些轴有几个对称轴，就像一个正方形。第三关：一点让小孩们将它们分成一个，将对称放在笑脸盒中，然后将它放
3、在不对称的框架中。2.通过第四和第五级，两个对称方格和对称轴之间的间隔相等。 （困难）第四级：放一个钟摆请将小孩放在“F square”中，让它们与左边的图案对称。第五级：一起战斗邀请一群6个小孩一起战斗，并在左侧拼一个小兵，在右侧拼一个小兵。第三，女王送礼物展示女王的照片，将女王的王国介绍为“对称的王国”。赠送礼物照片并引导小孩完成礼物。活动延期：剪一下请带小孩们把礼物带回教室并剪掉。活动反映：大学生的探究欲望越来越强烈。这项活动设计了一种风俗适应，极大地吸引了幼儿。通过这些活动，我进展了深入的反思并获得了特别多：1.链接明晰明了。活动的整个部分特别清晰。通过挽救女王，任务明确界定。设计寻求对称的爱 - 折叠对称的人物 - 划分一个对称的对象 - 形状对称的人物四个困难，每个门都有对称的学习和练习;在教学的详细部分，让小孩参与也是一个特别突出的特点。折纸游戏有效地增加了每个小孩的参与和成功。2.电子白板与PPT结合使用。白板的各种功能为小孩们理解对称性提供了有用的协助。它完全取代了黑板，打破了老师在使用多媒体课件教学时只能在电脑前使用鼠标的限制，给老师更多的教学空间。更加生动，提高学习效率，改善学习，改变传统的教育方式，使儿童获得更多的学习知识和兴趣。小百科全书：对称性，即对象的同一部分有规律的重复。