《幼儿园美术活动:一串葡萄(通用).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园美术活动:一串葡萄(通用).doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园小班艺术活动:一串葡萄活动目的:明白紫色,大胆地用颜料用手指画葡萄。2.鼓舞幼儿养成良好的行为适应,享受愉快的情绪。活动预备:一串葡萄,白葡萄叶(儿童数量),一些紫色颜料板,一些毛巾用于手巾活动程序:一。观察一串葡萄,引起兴趣(引导小孩们谈谈葡萄的颜色:紫色。葡萄的形状:圆形,一个一个地紧紧包在一起。)教师:小孩们,今天教师带来了这么好的东西,呵呵!这是什么? (显示葡萄)教师:啊,原来是一串葡萄。嘿,你吃过葡萄了吗? (小孩答复)教师:谁说葡萄的滋味是什么? (小孩答复)-哦,葡萄酸甜可口教师:小孩们,你在教师的手中看到了什么颜色? (小孩答复)教师拿了一颗葡萄:这种葡萄的形状是什么?
2、 (小孩答复)总结:哦,原来宝贝是紫色的,圆形的,一个接一个地紧紧挤在一起。教师:这串葡萄非常美,我们能够拍一张照片吗? (小孩们一起拿起相机的动作)一起来咔嚓。哇!照片出来了,真美丽!教师:施也画如此的照片吗?二。示范绘画过程1教师演示手指画:伸出拇指爸爸,吻宝宝画,订购葡萄娃娃2请尝试为个别小孩画画(指导小孩:婴儿是彼此相邻的,因此我们必须将它们拉在一起并紧紧地握在一起。)三。议论绘画要求,儿童保育1葡萄必须严密靠在一起2在涂漆前制造长袖和短袖。不要让油漆粘在本人和别人身上。3留意清洁桌面四强。展示小孩们的作品,小孩们互相讨论五岁以下儿童。清洁葡萄,儿童分享婴儿确实非常大,葡萄非常美,我们赞美本人(我太棒了!)你明白葡萄能够做什么吗? (小孩答复)教师带来了非常多今天用葡萄做的美味食物。我们会要求我的祖父母和祖父母与我们一起吃饭。经常提示:在我们吃饭之前,我们会先洗手。1/2