幼儿园美术教案《报纸鱼》含反思(通用).doc

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1、幼儿园大班美术教学计划报纸鱼带反思大班美术教学计划报纸鱼对大班美术主题教学活动进展了反思,使幼儿能够尝试处理手术过程中的一些咨询题。能够通过报纸纸条将其固定为鱼的形状,并使用彩色纸来设计和装饰图案,以加强儿童的环保认识,能够将废旧报纸等回收。快来看看幼儿园班级艺术作品报纸鱼的几点考虑。活动目的:1.它能够用报纸条固定成鱼形,并用彩色纸设计和装饰。2.尝试处理操作过程中出现的一些咨询题。3.加强儿童的环保认识,丢弃报纸等以进展回收。4.培养幼儿的欣赏才能。5.让小孩体验独立,独立和制造力的才能。活动预备:水下世界的背景图像,报纸鱼,各种报纸,磁带,手工纸,剪刀的样本。活动程序:1.介绍谈话并理解

2、鱼的形状。今天,教师带来了水下世界的图片(显示了水下世界地图),大海是蓝色和蓝色,鱼想来这里玩。观察各种鱼的形状特征。2,观察实例(1)教师赠送一份报纸鱼样品。你看,教师有一条小鱼。这有什么用处? (报纸)机身上的图案是由彩色纸制成的。 “我如何做报纸鱼?” (报纸被粉碎成纸,卷成鱼的形状,并用鱼纸的眼睛,图案,鳍,鱼尾等装饰)(2)展示在黑板上做报纸鱼的步骤,并指导小孩们议论它。3.教师示范报纸鱼的步骤:(1)卷起报纸,将其揉成纸棒,然后拧成报纸条。请务必将其拧紧,否则报纸将非常容易散开。(2)将报纸条卷曲,将两端交织成鱼尾形,并用双面胶带将交替部分粘合在一起,从而制成鱼形。(3)选择不同颜

3、色的彩色纸,将它们切成纸带,然后将其粘贴到鱼框上。鱼身上的图案已经预备好。它能够连接到上下两侧,左右对角线,然后将大脑连接到鱼上。的眼睛如此,一条漂亮的报纸鱼就能够预备好了。将小鱼送到“海洋母亲”的怀抱中。4,儿童手术,教师导游指导。(1)操作要求:报纸条紧;卷完成后,用胶带固定。鱼上的图案能够本人设计,同时图案能够更彩色;(2)完成后,请小孩们将彩色报纸鱼放在水下世界的背景图片上,让鱼和“海洋之母”一起玩欢乐的游戏。5.专注于欣赏和评审工作。哇!漂亮的海底世界! “你喜爱报纸上的哪种图案,为什么?” “哪种报纸的鱼纹非常特别?” (讲师的个人评论,先对一些好的评论,然后对一些评论不完好)6.

4、完毕部分。今天,通过我们的小手,将要丢弃的报纸变成了许多漂亮的彩色鱼。报纸不仅能够做报纸上的鱼,还能够做报纸上的树,风筝和其他东西。我们放了一些可回收的废物。合理使用将减少您生活中的垃圾,有助于美化您的房屋,并使我们的生活环境更加美妙。活动反思:制造报纸鱼的活动对幼儿来说是新鲜的且具有挑战性的。由于这种手工的困难,我采取了探究和尝试的方法,给小孩们动手实践的时机,鼓舞小孩们集思广益和动手,并学会了在折叠过程中使用报纸,弯曲和触摸。棍棒的形状,让小朋友理解在操作中遇到的困难,必须首先找到处理方法。图案的装饰是本次活动的重点。鱼眼高大的眼睛是这项活动的难点。小孩们的作品对鱼的身体设计和鱼眼的粘贴有多种办法。有些是形式的组合,有些则被使用。比照色,以及使用渐变色,小孩们通过大脑想出了不同的方法贴鱼眼,每件作品都是独一无二的,使小孩充分体验成功的喜悦。小百科全书:鱼是最陈旧的脊椎动物。它们生活在地球上几乎所有的水生环境中-淡水湖泊,通向咸海和海洋的河流。

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