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幼儿园小班科学课计划：拥抱兔子活动目的1.观察并理解兔子的主要形状特征和生活适应。2，有像兔子一样，关怀第二动物的情绪。3，丰富的单词：毛茸茸的，三鼻嘴，弹跳。活动预备1，卡通：可爱的兔子2，草，白菜，胡萝卜活动程序一，引发兴趣观看动画片：兔子，真可爱。二，观察兔子1.咨询题：兔子是什么样的？引导小孩按顺序观察兔子：头（长耳朵，三鼻子嘴）身体（卵形，四腿，前短腿，后腿长）尾巴（短）2.咨询题：兔子如何行走？我们能够上课吗？第三，拥抱小兔子1.教师：你喜爱兔子吗？让我们悄悄触摸并拥抱它吗？2，咨询咨询题：（1）兔子的整个身体是什么？ （头发）（2）头发是什么颜色？（3）坚持的感受是什么？（毛茸茸，柔软，柔软，暖和。）四，喂兔子1.兔子喜爱吃什么？ （绿色蔬菜，草，萝卜）2.进食时他的嘴如何挪动？五，完毕部分教师：我们能够和兔子一起去散步吗？与兔子和小孩们散步。