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小班语言不会乱丢教学计划小班语言不会乱丢教学计划，主要包括活动目的，活动预备，活动过程和其他内容。在游戏场景中，刺激小孩的兴趣，同时活动不会被活动所污染，这合适幼儿园老师参加小班语言活动课程。快来看看你是否不乱丢课程计划。活动目的：1.在游戏的背景下，激发小孩说话的兴趣。我明白如何通过活动扔掉垃圾。3.理解故事的意义和哲学。4.引导幼儿在故事和游戏中学习，并理解生活。5.鼓舞幼儿做出大胆的猜想，谈话和行动。活动预备：木偶（兔子，猴子）糖活动程序：（1）进口部分：宝贝：你想去那儿玩吗？妈妈带你去（小孩们能够自由发言）2.节拍：跟随你的母亲（免费谈谈你打开门时看到的内容？能够谈谈课堂环境）公园在这里，我们要去草地坐下。（2）根本部分小孩猜，你今天在公园玩什么小动物？小孩们能够自由地议论各种动物2.木偶戏一种。小猴子今天天气真好，去公园玩，这香蕉好吃（吃香蕉，扔掉，完毕）湾BunnyPark特别有趣，嘿！谁扔香蕉皮？摔角咨询题：兔子如何了？B我如何能跌倒？（快速协助小兔子）幼儿能够随意议论兔子的抚慰C谁扔香蕉皮？D那么，香蕉皮应该被扔掉吗？打给猴子告诉他（小猴子，不扔垃圾，扔进垃圾桶）。木偶戏如今猴子如何了？ （不乱扔垃圾）3.糖，一个小孩，一个小孩，观察是否有小孩在地上扔糖纸（3）完毕部分不太早，我们开车回家。声音之旅汽车开来了。