《幼儿园生活自理教案 - 小老鼠学穿衣.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园生活自理教案 - 小老鼠学穿衣.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园小班生活自理计划 - 小老鼠学会着装【活动设计】家中大多数小孩是家里唯一的小孩，他们的自理才能特别差。为了让小孩们明白他们已经长大，他们应该学会尽力而为。在严寒的冬天，小孩们来到公园时穿着夹克。我用这些外套鼓舞小孩学会穿脱衣服，从而提高小孩的自理才能。我细心设计了这一课。活动1.在学习的故事中，小老鼠遇到困难，用本人的大脑找到防止别人自立的方法。2.学会穿本人的衣服。活动预备每人一件外套，小老鼠学穿衣幻灯片，猫和老鼠鼠标幻灯片。【活动程序】首先，组织儿童观看猫和老鼠中的卡通幻灯片，以激发幼儿学习的兴趣。小孩，今天我邀请了一只小动物去看我们班。想明白它是谁？你喜爱它吗？为什么？教师总结：J
2、erry，卡通中的小老鼠，特别聪明聪明。他喜爱动脑筋，想方法，因而我们都喜爱它。但是，今天我们还邀请了一只小老鼠。这只小老鼠最害怕冬天。小孩们猜到了为什么它最害怕冬天。小孩的猜想是对的吗？让我们来看看为什么这只小老鼠最害怕冬天。其次，结合幻灯片让小孩们理解故事。1.提出第一张提咨询题的幻灯片：（1）小孩，哪里是小老鼠？（2）小老鼠在家做什么？它坐在那儿是什么？它是什么？（3）小老鼠为什么不出去玩？（4）外面正在下雪。外面有小动物吗？2.介绍第二个故事挂图。（1）小孩，看看，这张照片上有什么？（2）小老鼠在做什么？它旁边是什么？（3）用袋子做什么？（4）它被放入了吗？3.介绍第三张幻灯片。（1）
3、如今设定了吗？（2）是的，小老鼠没有汗水冲出来。这只小老鼠会做什么？教师：小老鼠难道没有人恳求协助吗？我们来看看下一个。介绍第四个故事挂图。（3）小老鼠找人协助了吗？（4）如何穿？（5）是的，小老鼠没有向别人寻求协助。我想到了把袋子放好的好方法。小孩明白为什么小老鼠应该把一个袋放在尾巴上？（6）哦。当小孩感冒时我该如何办？（7）因而，这个袋子是小鼠尾巴的衣服。（8）让小孩想起故事的好名字。第三，故事好吗？以下教师将完好讲述这个故事。在故事后提咨询：故事完毕后，小孩们能告诉我为什么小老鼠最害怕冬天？衣服穿的时候，请不要请别人协助？那如何办？小老鼠想一想的好方法是什么？2.让小孩为故事命名！第四，学会穿衣服，鼓舞小孩本人穿衣服。是的，小老鼠特别聪明，他想到了一个特别好的方法。这个小孩害怕冬天吗？2.为什么小孩不怕冬天？是的，我们不怕冬天，由于我们有衣服，我们会本人穿衣服。我们也喜爱享受日光浴，喜爱在户外游玩，因而冬天我们不怕冷。3，那个小朋友，如今我预备好了衣服，哪个小孩能够上来表演和穿衣服？请让个别小孩上台穿衣服。4，小孩们，让我们一起穿衣服，穿上它们一起出去玩吧！活动的延伸在拐角处，让不穿衣服的小孩再次练习。2.鼓舞幼儿穿着日常生活。1/3