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幼儿园小班艺术课程计划：延伸轮形式有用的学习经历：1.留意车辆的车轮形式，加深对车辆的理解。2，体验合作与工作的欢乐。预备：各种颜色的颜料液，海绵，小碟，玩具车，白皮书。活动和指导：1.让小孩们翻过玩具车，看看轮子上不平的线条，用手触摸它们。向小孩解释什么是凹的，什么是凸的。在小孩们明白之后，让他们再次触摸车轮的凸起部分和凹陷部分。这与他们的感受不同。2.安排小孩将海绵浸泡在色素液中一段时间，然后将其取回并放在盘子上（这一步取决于小孩的才能的发育水平。假如小孩的才能无法完成这个一步，教师能够提早做好。最好把它放在一个小盘子里，小孩轮番使用它。）示范引导小孩从海绵上传递玩具车，然后放入玩具车在白纸上并通过它以创立不同的轮子图案。小孩们完成后，协助他们在工作中写下本人的名字。3.在小孩的图案枯燥后，每个小孩选择一件作品，并将所选作品粘在一起构成一条长条带。组织小孩比拟，本人的手的图案不同于长的缎带，哪一个更好看，小孩们会挂上缎带来装饰活动室的墙壁。装饰后，让小孩们找出本人的缎带。1/1