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幼儿园语言教学计划:秋叶飘浮1.细心观察图片并理解每张图片的主要内容。2,看图片说图片中有哪些小动物,它们把叶子当成什么。3.体验讲述和创立故事情节的乐趣。活动预备一张秋天的大背景图片。2.每条鱼,小昆虫,小燕子和树叶一张图片。3,儿童读物,教学挂图。活动程序首先,显示秋天的背景图像。1.教师:秋天到了,小叶子落在地上。它遇到了一个小错误。发生了什么?2.教师:那片小叶子在哪里掉落?是谁呀?鱼如何说?3.教师:最后,那片小叶子在哪里落下?小燕子对小叶子如何说?其次,教师的配乐完全能够告诉图片内容。教师:图片中的小叶子是谁?小叶子说了什么?第三,教师和小孩一起讲图片的内容。1.教师带着小孩再说一遍。2,小孩们集体讲一遍。第四,小孩制造故事情节。1.教师:谁会遇到小叶子?他会对小树叶说些什么?2,教师做小树叶,小孩做小动物,稳固学习对话。第五,活动完毕。放上歌曲秋天的音乐,小孩们离开教室离开小树叶和节拍“飞”起来。